1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系(课件)-【上好数学课】2020-2021学年高二同步备课系列(人教A版2019选择性必修一)

2020-09-02
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.17 MB
发布时间 2020-09-02
更新时间 2020-09-02
作者 cao10525
品牌系列 -
审核时间 2020-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15252905.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 1.4.1用空间向量研究直线、 平面的位置关系(一 ) 学科网 1.掌握空间点、线、面的向量表示. 2.理解直线的方向向量与平面的法向量的意义;会用待定系数法求平面的法向量. 3.能用向量法证明直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行问题. 问题导学 题型探究 当堂训练 学习目标 2 知识点一 直线的方向向量与平面的法向量 思考 怎样用向量来表示点、直线、平面在空间中的位置? 答案 问题导学      3 梳理 (1)直线的方向向量和平面的法向量 答案 直线的方向向量 能平移到直线上的_____向量,叫做直线的一个方向向量 平面的 法向量 直线l⊥α,取直线l的_______ _____,叫做平面α的法向量 非零 方向向 量n (2)空间中平行关系的向量表示 设直线l,m的方向向量分别为a,b,平面α,β的法向量分别为μ,v,则 答案 线线平行 l∥m⇔_____⇔a=kb (k∈R) 线面平行 l∥α⇔a⊥μ⇔_____=0 面面平行 α∥β⇔μ∥v⇔____________ 线线垂直 l⊥m⇔a⊥b⇔_______ 线面垂直 l⊥α⇔a∥μ⇔___________ 面面垂直 α⊥β⇔μ⊥v⇔________ a∥b a·μ μ=kv (k∈R) a·b=0 a=kμ(k∈R) μ·v=0 知识点二 利用空间向量处理平行问题 思考 (1)设v1=(a1,b1,c1),v2=(a2,b2,c2)分别是直线l1,l2的方向向量.若直线l1∥l2,则向量v1,v2应满足什么关系. 答案 答案 由直线方向向量的定义知若直线l1∥l2,则直线l1,l2的方向向量共线,即l1∥l2⇔v1∥v2⇔v1=λv2(λ∈R). (2)若已知平面外一直线的方向向量和平面的法向量,则这两向量满足哪些条件可说明直线与平面平行? 答案 答案 可探究直线的方向向量与平面的法向量是否垂直,进而确定线面是否平行. (3)用向量法处理空间中两平面平行的关键是什么? 答案 关键是找到两个平面的法向量,利用法向量平行来说明两平面平行. 梳理 利用空间向量解决平行问题时,第一,建立立体图形与空间向量的联系,用空间向量表示问题中涉及的点、直线、平面,把立体几何问题转化为向量问题;第二,通过向量的运算,研究平行问题;第三,把向量问题再转化成相应的立体几何问题,从而

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