第一章 第一节 地球的宇宙环境课件-湖南省常德市汉寿龙池实验中学湘教版（2019）高中地理必修第一册 (共37张PPT)

第一节 地球的宇宙环境 人们对宇宙的认识 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 2 四方上下曰宇 —《 淮南子 · 原道训 》 古往今来曰宙 人们对宇宙的认识 公元18世纪，天文学家提出“星系”一词 公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 公元18世纪，天文学家提出“星系”一词 公元16世纪，波兰天文学家哥白尼提出“日心说” 公元2世纪，古希腊天文学家托勒密提出“地心说” 人类认识宇宙的历程 1957 年，苏联发射了第一颗人造地球卫星，开创了从太空观测、研究地球和整个宇宙的新时代。 　 2016 年9 月，500 米口径球面射电望远镜在贵州平塘的喀斯特洼坑中落成启用。它拥有30 个标准足球场大的接收面积，是目前世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜，被誉为“中国天眼”。该望远镜成功运行后，其超强的灵敏度显著提高了人类探索宇宙的能力。 一、人类对宇宙的认识 现代天文学认为，宇宙是所有时间、空间和物质的总和，是我们这个物质世界的整体。 人类已经观测到的有限宇宙叫 作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为137 亿光年。 宇宙的概念 阅读下列材料，完成相关任务。 光年是天文学中的距离单位，即光在真空中一年所传播的距离。在真空中，光速约3×105 千米／秒，所以1 光年约等于9.460 5×1012 千米。 可见宇宙的半径约为多少光年，折合多少千米？ 137亿 ×9.460 5×1012 ≈1.3×1023 千米 150000000÷300000= 500秒 2. 日地平均距离约为1.5 亿千米。算一算，太阳光到达地球，约需多少时间？可见宇宙的半径约为日地平均距离的多少倍？ 1.3×1023 ÷150000000≈ 8.7×1012 多层次的天体系统 十年磨一件 范国雄（新浪微博：@爱弄PPT的老范） 高中地理课件/第三代 电话：15986495527 QQ：1476360113 8 宇宙是一个物质世界——由各种天体组成 宇宙中物质的存在形式通称天体 天体概念： 自然天体——主要为恒星、星云等 人造天体——人造卫星、飞船、太空实验室等 天体 流星体 彗星 行星 卫星 星云 恒星 宇宙是一个物质世界 —— 由各种天体组成