第一单元 课题2 第1课时 推动和平与发展（课件）-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 第二课　构建人类命运共同体 第1课时　推动和平与发展 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区一】时代主题是和平。 【警示】这个观点是错误的。和平与发展是当今时代的主题。 (1)第二次世界大战后，世界整体上维持和平态势，世界上维护和平的力量不断壮大，和平成为时代主题。 (2)第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大发展。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征，知识经济方兴未艾，发展成为时代的主题。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区二】经济全球化让世界经济发展不平衡的现象得到缓解。 【警示】这个观点是错误的。 (1)世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。 (2)频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 1．维护世界和平的方式和措施有哪些？ 人们越来越致力于以___________代替武力解决争端。成立联合国，不断建立健全____________的机制；派驻____________；签署核不扩散条约…… 和平谈判 维护和平 维和部队 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．当今时代的主题是什么？ 世界上维护和平的力量不断壮大，______________成为时代的主题。 3．我国坚持通过___________，以___________解决国际争端和热点难点问题，永远做维护世界和平的坚定力量。 和平与发展 对话协商 和平手段 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 4．如何看待世界和平发展态势？ (1)世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离。 (2)局部战争与冲突从未间断。 (3)霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。(威胁和平的因素) 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 5．我们青少年应该怎样为维护世界和平做出贡献？ 看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达____________的愿望，主动承担维护世界和平的________，为维护世界和平做出贡献。 爱好和平 责任 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 6．当今人类必须共同面对的发展课题 消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然____________，建设________、________、________的社会。 和谐共生 和平 公正 包容 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 7．当今世界经济发展不平衡的表现及原因 (1)表现：①发达国家与发展中国家间的差距仍然很大；②许多国家仍然难以摆脱贫困。 (2)原因：①频发的______、恶劣的___________、落后的________等；②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。 战争 自然环境 教育 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 8．如何消除贫困，促进共同发展？ (1)在不同的发展阶段设立了_________的减贫目标。 (2)各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的___________，为促进整个世界的发展而努力。 (3)世界各国积极行动，消除一切形式的_______、____________和________________、促进可持续发展。 递进式 有效途径 贫困 改善教育 医疗卫生条件 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 知识点1：维护世界和平 1．今天，世界上大多数人在和平的环境中幸福地生活。但是，在一些国家或地区，因领土、边界纠纷或民族、宗教冲突等原因所引发的战争、恐怖袭击依然存在。下列对战争的看法不正确的是 (　　) A．战争的阴影已经