第二单元 课题3 第1课时 中国担当（课件）-2020-2021学年九年级全一册初三道德与法治【课时掌控】教辅作业课件(部编版)

正 文 九年级 全一册 道德与法治 RJ 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 第二单元　世界舞台上的中国 第三课　与世界紧相连 第1课时　中国担当 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【误区】中国是一个负责任的大国，在全球治理上需要承担所有责任。 【警示】中国是一个负责任的大国，但在全球治理上承担所有责任的说法欠妥。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国积极主动承担相应的责任。 (2)作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 (3)中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【漫画】《中国方案》 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 【点评】所谓“中国方案”，是从世情、国情、党情实际出发的“中国道路”实践中，为了探索“中国问题”以及“人类问题”的答案，而形成的一整套理论体系、治理体系以及相应的内外战略和政策的总和。“中国方案”既是对更好社会制度的中国探索，也是为全球化时代的世界治理提供的中国答案，同时具有国内国外双重意义。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 1．中国与世界的关系 中国同世界的关系越来越紧密。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 2．面对世界危机与难题，中国是如何积极有作为的？ (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的________。 (2)中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。 责任 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 (3)中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，这是对世界发展的重大贡献。 (4)作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的________、________和________，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 影响力 感召力 塑造力 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 3．在为世界作贡献的同时，我国还应注意哪些问题？ 中国仍处于并将长期处于____________________________________，这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走__________道路，奉行__________的开放战略。 社会主义初级阶段的基本国情没有变 和平发展 互利共赢 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 4．中国在哪些领域积极参与全球治理？ 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 5．我国为世界发展贡献“中国智慧”和“中国方案”的表现 (1)中国着眼于时代发展大势，遵循_______________原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 (2)中国广泛参与____________，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 (3)在解决人类面临的各种问题的过程中__________、__________，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 共商共建共享 国际事务 积极探索 有效行动 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训练 素养提升 第 1 页 (4)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。 (5)积极参与____________，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。 全球治理 九年级 道德与法治 全一册 人教版 名师点拨 预习反馈 基础训练 能力训