第3课 氧气（基础练）-2020-2021学年九年级化学上册十分钟同步课堂专练（人教版）

一、选择题： 1．（2020·广东初三课时练习）下列属于缓慢氧化的是（　　） A．动植物的呼吸 B．活性炭净水 C．木材燃烧 D．火药爆炸 2．（2020·辽宁营口�初三二模）下列有关实验现象描述正确的是（　　） A．红磷在空气中不能燃烧 B．木炭燃烧后生成黑色固体 C．镁在空气中燃烧生成白色固体 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 3．（2019·全国初三课时练习）空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 4．（2019·上海初三课时练习）下列有关氧气的叙述错误的是（ ） ①不易溶于水   ②化学性质比较活泼   ③具有可燃性    ④能供给呼吸   ⑤在高温、低压时能变为液体或固体。 A．只有③ B．只有⑤ C．③⑤ D．①③⑤ 5．（2019·上海初三课时练习）下列关于氧气性质的叙述正确的是（ ） A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 B．在相同条件下密度比空气的小 C．液氧为淡蓝色 D．在-218℃变为白色雪花状固体 6．（2019·上海初三课时练习）下列关于氧气的叙述中错误的是（ ） A．氧气的化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应 B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 C．氧气极易溶于水 D．在标准状况下，氧气的密度比空气密度略大 二、填空题： 7．（2019·甘肃兰州�初三期中）氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一。小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学的整理和归纳，并形成知识树（如图所示）。请你参考并回答相关问题： （1）在氧气的物理性质的知识中已经给出了两个实例，还有①②两方面，请你写出其中任意一条物理性质：__________ （2）铁、硫、碳等物质都可以在氧气中燃烧，请你写出铁在氧气中燃烧的实验现象：__________,文字表达式：__________ （3）物质的性质决定用途，下列有关氧气的用途正确的是____ (填字母)。 A 作燃料 B 急救病人 C 气割 D 潜水 8．（2019·全国初三课时练习）氧气的化学性质 （1）木炭在氧气中燃烧 文字表达式：_________________。 （2）细铁丝在氧气中燃烧 文字表达式：___________________。 （3）蜡烛在氧气中燃烧 文字表达式：_____________________。 9．（2019·全国初三课时练习）有些氧化反应进行得非常缓慢，甚至不容易被察觉，称为缓慢氧化。例如____________、____________、____________等。 10．（2019·全国初三课时练习）检验方法 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条_____；或将燃着的木条放入瓶中，木条_____，证明是氧气。 11．（2020·全国初三课时练习）写出下列化学反应的文字表达式。 （1）在氧气（O2）中燃烧，火星四射，生成黑色固体的反应：___________； （2）在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，生成刺激性气味的气体的反应：__________________； （3）在空气中燃烧，发出耀眼白光的化合反应：________________； （4）在空气中燃烧，冒白烟的反应：_____________________； （5）在氧气（O2）中燃烧，生成使澄清石灰水变浑浊的气体的化合反应：________________。 12．如图是自然界中氧的部分循环示意图。 （1）从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有_____，产生氧气的有_____。 （2）下列说法中正确的是_____（填字母标号） a．空气中的氧气含量永远不变 b．空气中的氧处于动态平衡 c．空气中氧气的浓度越高越好 d．氧气有百利而无一害。 第3课 氧气 第二单元 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 一、选择题： 1．（2020·广东初三课时练习）下列属于缓慢氧化的是（　　） A．动植物的呼吸 B．活性炭净水 C．木材燃烧 D．火药爆炸 【答案】A 【解析】A、动植物的呼吸，是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A正确；B、活性炭净水，是利用了活性炭具有吸附性，不属于氧化反应，故B不正确；C、木材燃烧，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故C不正确；D、火药爆炸，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故D不正确。故选A。 2．（2020·辽宁营口�初三二模）下列有关实验现象描述正确的是（　　） A．红磷在空气中不能燃烧 B．木炭燃烧后生成黑色固体 C．镁在空气中燃烧生成白色固体 D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 【答案】C 【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法错误；B、木炭燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体