内容正文:
苍南县马站镇第一中学九上数学导学案 设计人: 审核人:
1.2.3二次函数的图象导学案
班级 姓名
学习目标:
1.经历二次函数解析式恒等变形的过程.
2.会根据二次函数的一般式确定二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标.
3.能运用配方法将一般式转换成顶点式.
一、知识链接
1. 抛物线y=x2-2的开口向 .
2. 抛物线y=(x-1)2+2的顶点坐标是 .
3. 将抛物线y=x2+2x+5化成y=a(x+m)2+k的形式是 .
二、探究新知
1.用配方法将抛物线y=-3x2+6x+2化成y=a(x+m)2+k的形式.
变式1 将二次函数
化成
的形式是…( )
A. y=
(x+2)2-2 B. y=
(x+2)2+2 C. y=
(x-2)2-2 D. y=
(x-2)2+2
2.思考:对于二次函数
,是否都可以转化成
的形式?若可以,应该怎样变形?
3.【归纳】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象有以下性质:
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象是一条 ,它的对称轴是直线 , 顶点坐标是 . 当a>0时, 抛物线的开口向 ,顶点是抛物线上的最 点;当a<0时,抛物线开口向 ,顶点是抛物线上的最 点.
三、应用新知
1.求抛物线
的对称轴、顶点坐标.
2.已知抛物线y =
x2-2x+2,回答下列问题:
(1) 抛物线y =
x2-2x+2的图象能否由抛物线y =
x2的图象通过平移得到?若能,请说出平移的过程。
(2) 说出抛物线y =
x2-2x+2图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。
四、拓展新知
(P16-18)课内练习3,作业题3、4、5
五、自我反思
通过分析对本章你还有什么疑惑?这节课你收获了什么?
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