学写读后感 课件-山东省胶州市2020中考语文一轮复习(共20张PPT)

欢迎来到语文课堂 主讲教师： 学 写 读 感 后 2 1．了解读后感这种文体，初步掌握读后感的基本要求和写法。 2．运用所学知识写读后感，加深对课文的理解，培养对读物的评价能力。 写 作 目 标 3 “书籍是人类进步的阶梯。” ——高尔基 4 我们阅读的时候常 常会有所触动，或得到 一些启发，把这些写下 来，就是读后感。 读后感 5 读后感 读 感 基础和前提 延伸和拓展 6 1. 引，适当引述。 2. 议，以所引内容为基点生发展开，发表议论。 3. 联，联系阅读积累及生活经验，来印证或深 化阅读感受。 4.结，即“总结”， 收束全篇，升华感受。 读后感四部曲 7 曾经无数次在遇到困难时，母亲总是告诫我：“向前冲！拿出钢铁般的意志！”我一次次地问自己：“什么是钢铁般的意志？怎样拥有钢铁般的意志？”但终是百思不得其解。当我看完《钢铁是怎样炼成的》一书后，终于得到了最完美也是最动人的答案。 书中的主人公保尔·柯察金那坎坷的人生经历无疑是对“钢铁般的意志”的最好注脚。严酷的战斗环境没有击败他，常人难以承受的种种病痛没有打垮他，他始终用坚定不移的革命信仰和崇高的理想激励自己，以无私奉献的精神奋斗不止。他就如同郑燮笔下那一株青竹，生命力极其顽强，数次狂风暴雨并没有使他毁灭，反而锻造了他钢铁般的意志，使其“千磨万击更坚劲”！ …… 千磨万击还坚劲 ——读《钢铁是怎样炼成的》有感 8 9 10 11 阅读 启发和感想 《西游记》 以恒心和毅力一定可以实现自己的目标； 团队合作的重要性； 欣赏孙悟空身上那种勇敢反叛的精神…… 选择其一，谈深谈透 12 从前有一个老人叫愚公，他家门前有两座大山，出入很不方便。于是愚公号召全家把山移开，他的邻居也主动帮助他们移山，但是有个名叫智叟的人来笑话他，可是愚公说：“虽然我挖不动了，但是还有我的儿子、孙子；孙子的儿子、孙子的孙子，子子孙孙这样干下去，总有一天能把山移开。就这样，干了很多年，终于感动了上帝了，上帝叫了二位神仙把大山移走了。 愚公移山，贵在坚持。他不仅自己带头挖山，还号召家人挖山，