2.1 空气的成分(练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)

2020-08-31
| 2份
| 24页
| 685人阅读
| 28人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.1 空气的成分
类型 作业-同步练
知识点 空气
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.22 MB
发布时间 2020-08-31
更新时间 2023-04-09
作者 峰翔自远
品牌系列 -
审核时间 2020-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15234928.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题2.1 空气的成分(练习) 【基础篇】 1.空气的成分主要有:①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳。按体积分数由小到大排列的正确顺序是(  ) A.②①③④ B.④③②① C.③④②① D.④②③① 2.在对薯片等食品进行包装时,可以冲入氮气以达到防腐和保鲜的目的。这是由于氮气(  ) A.是无色无味的气体 B.化学性质不活泼 C.占空气体积的78% D.沸点约为﹣196℃ 3.今年6月5日世界环境日的宣传标语“环境保护你我他,蓝天碧水伴大家。”描述大气和水与环境的关系。下列物质不属于大气污染物的是(  ) A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.二氧化碳 4.空气的成分中,属于稀有气体的是(  ) A.氩气 B.氧气 C.水蒸气 D.二氧化碳 5.如图所示装置可用来测定空气中氧气的体积分数。对该实验的分析正确的是(  ) A.白磷不一定要足量 B.装置气密性不会影响实验结果 C.将白磷改为木炭也能得到正确结论 D.冷却后瓶内压强减小而导致集气瓶从烧杯中吸水 6.下列说法中正确的是(  ) A.人只吸入空气中的氧气 B.人呼出的气体中二氧化碳的含量最高 C.人呼出的气体中只有氮气和二氧化碳 D.人呼出的气体比空气中氧气含量降低,二氧化碳和水的含量增加 7.人类的生存离不开空气,如图所示为空气成分示意图,下列有关空气的说法中正确的是(  ) A.X、Y、M均为纯净物 B.测定空气中Y的含量时可将红磷改为蜡烛 C.X约占空气质量的78% D.灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气 8.下列一般不会造成空气污染的是(  ) A.燃放烟花 B.焚烧垃圾 C.人工降雨 D.汽车尾气 9.打赢蓝天保卫战,我们在行动。下列做法不属于防治大气污染措施的是(  ) A.深化治理工业污染 B.大力削减燃煤污染 C.严格控制噪音污染 D.精准管控扬尘污染 10.空气,是我们生活生产中不可或缺的气体,请回答以下问题: (1)夏天,从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠,说明空气中含有   ; (2)列举一例事实说明空气中含有氧气:   ; (3)20L空气中约含氮气   L。 【提高篇】 11.关于人体吸入空气和呼出气体成分探究的有关说法正确的是(  ) A.判断呼出气体中含氮气的依据:空气中有氮气而氮气不被人体吸收 B.证明呼出气体中氧气含量少的证据:燃着的木条燃烧更旺 C.将少量空气通入澄清石灰水中不变浑浊,说明空气中不含二氧化碳 D.对着干燥玻璃片哈气形成水雾,说明空气中水蒸气含量多 12.空气成分示意图和测定空气中物质B含量的实验装置如图所示,下列说法正确的是(  ) A.物质A是氧气 B.红燃烧产生大量白雾 C.图2实验中红磷可用硫代替 D.图2实验能够说明氮气难溶于水 13.下列关于空气的说法中,正确的是(  ) A.空气中氮气约占总质量的78% B.空气中的二氧化碳会造成酸雨,是大气污染物 C.稀有气体约占空气体积的0.03% D.空气中各成分都保持着它们各自的性质不变 14.下列物质:①汽水 ②液氧 ③水泥砂浆 ④冰水混合物,其中都属于纯净物的一组是(  ) A.①④ B.①② C.②③ D.②④ 15.如图是测定空气中氧气体积分数的实验。实验后发现测得的氧气含量远远超过五分之一。 以下各项可能导致这一结果的是(  ) A.装置漏气 B.燃烧匙中的红磷量过多 C.点燃红磷后,燃烧匙伸入广口瓶过慢 D.红磷熄灭后,广口瓶内气体未完全冷却就打开止水夹 16.雾霾天气主要是由有害气体和可吸入颗粒物等造成的,因此改善空气质量势在必行。下列做法不利于改善空气质量的是(  ) A.城市道路定时洒水 B.大力发展火力发电 C.大力植树造林 D.加强建筑工地扬尘控制 17.下列有关大气污染防治的说法和做法不正确的是(  ) A.雾霾天气外出可以佩戴防PM2.5专业口罩 B.为了减小污染物对环境的影响,应对私家车实行单双号限行 C.加快地方工业发展,无限度使用石油液化气作燃料 D.化学科技的进步促进了环境监测和保护 18.如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中c的用途有(  ) A.生产霓虹灯,作电光源 B.作气体肥料,促进光合作用 C.用于医疗急救、冶炼钢铁等 D.生产氮肥、用作保护气等 19.空气是一种宝贵的资源. (1)洁净的空气属于 (填“混合物”或“纯净物”) (2)下列行为有利于减少空气中 PM2.5 的是 . A、治理工地扬尘 B、露天焚烧垃圾 C、大力燃煤取暖. 20.使用如图装置,用红磷测定空气中氧气的体积分数。 (1)该反应的符号表达式是

资源预览图

2.1 空气的成分(练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
1
2.1 空气的成分(练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
2
2.1 空气的成分(练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。