内容正文:
课题:首届诺贝尔奖颁发
教学目标
知识与能力
1. 巩固了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。
2. 了解诺贝尔级诺贝尔奖的来历,把握首届诺贝尔奖颁发的相关情况。
方法与过程
1.认真阅读课文,培养学生快速,准确获取信息的能力。
3.根据消息的结构特点,分析本文的结构,理清课文的内容和层次,并体会新闻的语言特点。
4.把握特殊句段在文章结构上的作用。
情感态度价值观
1.体会诺贝尔奖在促进科学发展中的作用,激发学生热爱科学发明创造的科学精神。
2.养成阅读新闻的习惯,关注社会生活和时代变迁。
教学重点难点
1.认真阅读课文,培养学生快速,准确获取信息的能力
2.根据消息的结构特点,分析本文的结构,理清课文的内容和层次,并体会新闻的语言特点。
课时计划 2课时
教学过程
一、导入情景:
在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力全部贡献了给科学事业,而且还在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用于奖励后人,勇攀科学高峰。以他的名字命名的科学奖已成为世界瞩目的最高荣誉奖。在中国,只有莫言、屠呦呦等这些在某个领域有相当突出成就的人,才能获此殊荣今天,这位伟大的人就是诺贝尔。关于诺贝尔奖首次颁发的时间,颁发机构,地点等等,你又了解多少呢?今天我们就从一则新闻《首届诺贝尔奖颁发》中来寻求答案。
二、相关知识链接:
1.关于诺贝尔
诺贝尔(1833——1896)是瑞典化学家,工程师,发明家,)军工装备制造商和炸药的发明者。他曾拥有Bofors军工厂,主要生产军火。在第二次世界大战中。该公司多项产品曾授权多国生产,并受军队广泛好评 1896年12月10日,诺贝尔在意大利因病去世,终年63岁。诺贝尔一生拥有355项专利发明。
2.关于诺贝尔奖
诺贝尔奖,是根据瑞典化学家阿尔弗雷德 贝恩哈德 诺贝尔的遗嘱所设立的奖项于1901年12月10日首次颁发,该奖项设有物理学、化学、生理学或医学,文学及和平五个奖项。1968年,瑞典国家银行在成立300周年之际。捐出大额资金给诺贝尔基金,增设瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖。于1969年首次颁发。人们习惯上称,这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。
3.背景介绍。1867年。诺贝尔发明了黄色炸药,取得了在许多国家生产黄色炸药的专利,发了大财。以后又发明了更安全可靠威力更大的胶质炸药,接着又研制出无烟火药。因