人教版九年级上册 第五单元专题复习1化学方程式的书写 教案

2020-08-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第五单元 化学方程式
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 19 KB
发布时间 2020-08-29
更新时间 2020-08-29
作者 @
品牌系列 -
审核时间 2020-08-29
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来源 学科网

内容正文:

九 年级 化学 学科 上 (册)第 五 单元(章) 课题 第五单元专题复习—化学方程式的书写 教学课时 1 上课时间 总备课数 主备课人 陈炎 备课组其他成员 教 学 目 标 1、对本单元的重难点进一步认识、理解、突破。 2、进一步认识理解化学用语,练习化学方程式的书写。 3、通过问题讨论,培养学生求实、创新、合作的科学品质。 教学重点 1、判断化学方程式书写正误。2、结合微观示意图书写化学方程式。 教学难点 结合微观示意图书写化学方程式 教法 讲解 学法 讨论、练习 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 二次备课 一、专题概述 化学方程式是初中化学中最重要的化学用语之一,也是中考的重要考点。 (1)判断书写正误应注意从以下角度判断化学方程式的正误:①是否符合事实;②化学式书写是否正确;③条件标注是否正确;④是否配平;⑤“↑”、“↓”使用是否恰当等。 (2)结合微观示意图书写化学方程式:①仔细观察图片,从微观结构示意图确定分子结构,从而写出反应物、生成物的化学式;②用化学方程式真实描述微观反应过程,并注明反应条件。 二、专题训练 类型1 限制条件书写化学方程式 1.写出下列反应的化学方程式。 (1)纯净的氢气在空气中燃烧:_______________________________; (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气:__________________________; (3)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:______________。 2.现有下列物质:水、铁丝、氧气、木炭、双氧水,从中选出物质,写出符合下列要求的化学方程式各一个: (1)物质燃烧生成黑色固体:_____________________________________; (2)有两种气体单质生成的分解反应:__________________________; (3)物质燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体:___________________; (4)一种物质在催化剂作用下分解生成氧气:____________________。 3.请按要求写出化学方程式。 (1)反应中伴有发光、放热现象:__________________________; (2)加热某种固体(或固体混合物)后固体质量减少:_

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