内容正文:
九 年级 化学 学科 上 (册)第五单元(章)
课题
第五单元复习
教学课时
上课时间
总备课数
主备课人
备课组其他成员
教
学
目
标
1、对本单元知识进行梳理归纳,使学生对本单元知识有一个系统的认识。
2、对本单元的重难点进一步认识、理解、突破。
3、培养学生自我学习的习惯和归纳对比学习的方法。
教学重点
1、质量守恒定律;2、化学方程式的书写 3、根据化学方程式的计算。
教学难点
1、质量守恒定律;2、化学方程式的书写 3、根据化学方程式的计算。
教法
讲解、提示归纳
学法
自学、归纳、练习
教学准备
多媒体课件
教 学 过 程
二次备课
一、知识框架
1.质量守恒定律
反应前后物质质量总和不变
微观:化学反应前后原子的____、____与______不变
质量守恒定律
内容:参加化学反应的各物质质量总和____反应后生成各物质质量总和
实质
宏观
化学反应前后元素的____
、_____不变
应用:解释现象、推断元素、确定化学式、辅助计算等
2.化学方程式
二、知识纵横
1.对质量守恒定律宏观、微观方面的理解
五个不变
两个肯定变
两个可能变
宏观
(1)反应物、生成物的总质量
(2)元素的种类和质量
物质的种类
元素化合价
微观
(3)原子的种类
(4)原子的数目
(5)原子的质量
分子(构成物质的粒子)的种类
分子的数目
2.利用化学方程式计算的步骤及注意事项
步骤
注意事项
特别说明
设未知数
未知数后面不能带单位
可认为未知数本身包含单位
写出反应的化学方程式
化学方程式必须准确无误
这是进行计算的关键
计算有关物质的质量
求相对分子质量总和
不要漏掉化学式前的化学计量数
把已知量和未知量写在物质的相对分子质量总和下面
一定要纯净物的质量进行计算,体积要换成质量,单位一致
常用公式:纯净物质量=不纯物质的总质量×纯度;质量=体积×密度
列比例式求解
不要漏掉单位,单位统一,对应关系要准确
解题过程要完整、规范
写出答案
答案中不要漏掉单位
简明写出答案
三、实验再现
红磷燃烧前后质量的测定
(1)实验装置(如图)
(2)实验步骤
①在锥形瓶底部铺上一薄层细沙,在细沙上面放入一小堆干燥的红磷;
②在锥形瓶口的