4.1 夯实法治基础-2020-2021学年九年级道德与法治上册同步教学课件（部编版）(共25张PPT)

道德与法治 部编版 九年级 上册 第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国 4.1 夯实法治基础 夯实法治基石 第四课 建设法治中国 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 交通有序 行政服务中心 食品安全监督 法庭审判 运用你的经验 1）认真观察这些图片，想一想：这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？ 2）在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？ 1）有交警、政府机关工作人员、食品安全监督人员、人民法院检察院工作人员。 2）法治 一、选择法治道路 2、选择法治道路的原因： 法 治（依法治国） 宪法和法律 管理、治理 我国宪法规定“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家” （1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本稳定持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全有尊严地生活。 （法治的价值 / 作用）P45 （2）追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识，法治要求实行良法之治。P45 （3）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济，实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾，维护社会稳定，实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 （选择法治道路的重要性 / 法治的意义 ）P47 （4）社会因法治而进步，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 （19大新表述）P48 1、法治的内涵：法治，意味着依法治理。 “法令者，民之命也，为治之本也。” 出自《商君书·定分》。命：生命。这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。 说一说：现代国家法治的要求是什么？ 3、法治的要求是什么？ 良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展规律，维护公民基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。（良法的内涵 / 怎样正确认识良法）