精品解析：上海交大附中2010-2011学年高二上学期期末语文试题（新疆班）

上海交通大学附属中学2010-2011学年度第一学期 内高二语文期末试卷 命题：申玲娣 审核：陈雄 （满分100分，120分钟完成。答案请写在答题纸上。） 一、（12分） 阅读下文，完成题目。 “创新链”中的“冷角落” 钱定平 ①隐喻是修辞学的热门术语，通感则是心理学上一个冷僻角落。隐喻，现在已经是国际科学界的关键词，大大超越了语文的藩篱。通感和隐喻到底有什么用？大哉，其为用也，它正可作用于我国目前极常用的一个词儿——创新。试问：新的创意到底是从哪里来的呢？创新的机理到底是什么呢？我觉得，如果同通感和隐喻结合起来，就会豁然开朗。 ②通感有狭义跟广义之分。北宋的宋祁有名句“红杏枝头春意闹”，所表现的是心理学上的通感。人类精神活动的各个部门之间是相通的。这种联系借助人类的大脑，所以也可以叫做“通感”。 ③愈是复杂的作家，多种不同类精神活动的通感愈是强烈。文学创作正是汇聚多样生活经验和知识积累通感而就。而科学创新，却是汇聚多种异类知识通感而成。 ④世界级科学家艺术家的划时代成就，好像能够支持这一点，我想到的是爱因斯坦和毕加索。前者因为提出相对论而成为20世纪最伟大的科学家，后者有缘创导“立体派”而成了20世纪最伟大的艺术家。1905年爱翁提出狭义相对论之前，他就旁通了洛仑兹的电磁理论、庞加莱的科学理论、以太问题、空间表达几何学，甚至电机设计等等，当然还包括巴赫与莫扎特给他的潜移默化……我读过一篇居然说爱翁是“抄袭家”的外邦酷评，找到的却是正面的论据。据说，爱翁1905年提出狭义相对论理论，基本上是洛仑兹和庞加莱论述到的东西；而E=MC2则有其他两位不同领域科学家的影子。其实，即使退一万万步来说，爱翁也是划时代的集大成者。集数人之功而通感之，并达其大成者，这难道还不算伟大？当时的毕加索先生呢？他就更妙了。他一不钻研“画论”，二不临摹拉菲尔，他整天口袋里总是揣着庞加莱的数学科学书，一出口就大谈“第四维空间”怎么怎么的……所以，毕翁才能在1907年画出《阿威农少女》，让那五个倾斜扭曲的可怜女郎，在三维空间根本站也站不住，而表达了他一举进入了四维空间的“立体派”思想…… ⑤伟大的科学家、艺术家的杰出之处，常在于他们旁通了不止一个领域，善于从某些旧领域获得沟通新领域的通感，而在夹缝中一举发现也即造出新的苗头，进而树立起新的理念和创意，这就是创新。所以，通感可以成为创新之源。 ⑥不过，这当中还有两个不可缺少的环节：微神与隐喻。通而感之下面关键的一刻，便是人会进入一种微神状态。这是我对英文vision——就是形象——的一种音义兼备的翻译。微神之时，大脑里全是图形在活动，可以说是一种混沌、流动、不确定却自组织的精神状态。爱翁善于不借助抽象符号的微神，所以，他比别人看得远；拿破仑善于不借助抽象符号的微神，所以，他作战常能所向披靡；中国古代先贤更善于不借助抽象符号的微神，所以，他们能够把握恢弘与壮阔。 毕加索之所以成为最伟大的艺术家，是因为旁通了数学领域，进入了四维空间。 ⑦微神活动会结出果子，需要有一个口袋来装，这就是隐喻了。诗人墨客与大科学家其实并没有不同，都善于不借助抽象符号来思维。科学上最出名的例子，就是德国化学家梦见一条自咬尾巴的蛇，而发现了苯环的结构。我看，梦境恐怕是最典型而纯正的微神了，这很值得研究。 ⑧我所谓的通感具有远源异质的基因，一结果就结晶成了各式各样的隐喻。爱、毕两翁的工作，都是在繁花丛中求得通感的产物；他们所提出的新形象，如歪歪扭扭的女郎、时间作为第四维度，也都是新的隐喻。各门学科阡陌纵横、交叉往来，互通有无、互相生发，不但触发出新鲜的通感与新颖的隐喻，更促使科学和文艺一浪推一浪蓬勃发展。所以，一部科学史，其实就是通感史；一部艺术史，也是通感史，他们又全是新旧隐喻的更替史。 ⑨但通感和隐喻却对所有人都一视同仁，既眷恋伟人，也喜欢凡人；既造访王谢厅堂，也光顾寻常人家。我觉得，世上99%的人都会微神，但其中99%却未能结晶成隐喻，这就是空想家和实干家的区别；这些隐喻里的99%又没有最终成为创新的正果，这就是嬉游者和创新者的区别了。 ⑩通感本来就是从审美起步的。设想一下，我们人类以沧海一粟之身，却能插上通感的翅膀，神骛八极，心游万仞，遍尝茫茫宇宙与纷纷人世脉脉深情的壮丽之美，这是什么样的境界？ （来源于文汇报，有删改） 1. 第④段作者举爱因斯坦和毕加索为例是为了证明____________的观点。 2. 第⑨段划线句的表达效果是____________。 3. 根据全文内容，题目中提到“创新链”指的是：□□——□□——□□——□□。 4. 选出对文章理解和赏析错误的一项（ ） A. 通感有广义和狭义之分，心理学上的通感是狭义的，人类精神活动的通感是广义的。 B. 第③段由文学中通感引出科学中的通感，起到了承上