粤人版七年级上册地理 5.1世界的人口 教案

第一节 世界的人口 【课标要求】运用地图和其他资料，归纳世界人口增长的特点，世界人口分布的规律及世界人口的人和解决措施。 【内容分析】本节内容要求学生通过世界不同年代的人口总数，说明世界人口增长速度的变化。需要学生学会阅读和分析世界人口统计数据或世界人口增长图。引导学生学会通过人口出生率、人口死亡率和人口自然增长率等资料，比较不同国家或地区人口增长的快慢。要求学生通过世界人口分布图，说出世界人口分布的特点及原因，并引导学生通过人口密度来比较不同地区人口的疏密程度。还要求学生会分析世界人口面临的问题并能提出相应的解决措施。 【教学目标】 一：知识和技能 1，了解世界不同年代人口增长的特点和世界人口的增长特点； 2，了解世界人口分布的特点及理解世界人口分布的原因； 3，理解发展中国家与发达国家所面临的不同人口问题； 4，理解解决人口问题的对策。 二：过程与方法 1，通过阅读、计算等活动方式，培养学生读图能力和计算人口自然增长率的能力； 2，通过读图、分析等活动方式，培养学生获取、分析与处理地理信息的能力。 三：情感态度与价值观 通过读图、阅读、分析、计算等活动方式，培养学生认识世界人口增长过快或者过慢带来的问题，树立正确的人生观和社会责任感。 【学习重难点】 学习重点：学会阅读世界人口分布图，说 出世界人口分布的特点，并简单分析其形成原因。 学习难点：阅读和分析世界人口统计数据或世界人口增长图，分析并把握世界人口增长的特点，能根据人口统计数据绘制简单的人口统计图。 【学法指导】自主学习法、合作探究法 【教学设计】包括教学任务和教学活动。 教学活动分为自学活动、精讲（包括探究）活动、讨论三部分 【教学过程】 教学内容 教学活动 设计意图 课前导入 多媒体展示《人在囧途》视频片段内容，让学生直观感受人口过多对我们生活的影响。 贴近学生的生活，激发学生兴趣，增强学生的感性认识。 探究世界人口增长的特点 世界人口的 增长速度 1，学生思考：读图到2011年，世界人口突破了多少亿？ 2，读图5.1，说出世界人口增长速度的变化规律。 　　（1）世界人口从20亿增长到30亿所需时间约是　 年，从30亿增长到40亿经过了 年时间，从40亿增长到50亿经过 了 年时间，从50亿增