苏教生物八年级上册第5单元第14章第二节 千姿百态的动物世界 课件(共69张PPT)

2020-08-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 千姿百态的动物世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 13.54 MB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2020-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15222173.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

千姿百态的动物世界 无脊椎动物占到所有动物种数的95% 何谓无脊椎动物? 身体内没有脊椎骨组成的脊柱。 认认这些无脊椎动物 动物界 无脊椎动物 脊椎动物 什么是脊椎? 脊锥就是由脊椎骨组成的脊柱 无脊椎动物 软体动物 环节动物 线性动物 扁形动物 腔肠动物 节肢动物 哺乳类 脊椎动物 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 腔肠动物(单细胞动物) 腔肠动物 如海葵、珊瑚、水螅 1、腔肠动物 结构:简单,开始出现组织分化, 具有简单的器官:体内有消化腔 有口无肛门。 常见动物:水螅、海葵、珊瑚等。 生活环境:多数生活在海水中, 少数生活在淡水中。 与人类的关系:可供食用,如海蜇 形成珊瑚礁,如珊瑚 扁形动物 如涡虫、绦虫 2、扁形动物 结构:身体扁平,消化道有口无肛门, 组织、器官、系统有进一步的分化, 没有呼吸系统和喜欢系统。 生活环境:水中或潮湿的环境中。 常见动物:涡虫、吸虫、绦虫等 线形动物 如蛔虫、线虫、血吸虫 3、线形动物 结构:身体大而细长,呈线性,身体不分节, 消化道有口有肛门。 生活环境:大多寄生在人、家禽、家畜和农作物体内。 常见动物:蛔虫、丝虫、轮虫等 与人类的关系: 环节动物     环节动物门在动物演化上发展到了一个较高阶段,是高等无脊椎动物的开始。身体分节,并具有疣足和刚毛,运动敏捷;次生体腔出现,相应地促进循环系统和后肾管的发生,从而使各种器官系统趋向复杂,机能增强;神经组织进一步集中,脑和腹神经索形成,构成索式神经系统;感官发达,接受刺激灵敏,反应快速。如此能更好地适应环境,向更高阶段发展。     形态结构 用肉眼观察蚯蚓的体表,你会发现蚯蚓的身体是由许多体节构成的。靠近前端的几 节,颜色较浅,而且光滑,看去像一个粗大的指环,叫做环带。用手指在蚯蚓身上轻轻地来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了刚毛。刚毛跟蚯蚓的运动有关。 蚯蚓 环节动物: 生活在水田、沟渠、池沼中。身体由许多体节组成。口是吸盘,能吸附在动物的皮肤上,破坏皮肤并吸食血液。 蚂蟥 环节动物: 白天生活在海滩的泥沙中,夜间出来觅

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