12.2 热量与热值—2020年秋季九年级物理上册(沪粤版)作业课件(共24张PPT)

2020-08-28
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内容正文:

12.2 热量与热值 实验次数 质量m/kg 升高的温度Δt/℃ t/min 1 0.1 10 2 2 0.1 20 4 3 0.1 30 6 4 0.2 10 4 5 0.3 10 6 (1)分析第1、4、5次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 质量 有关. (2)分析第 1 、 2 、 3 次实验数据,可以得出的初步结论是:相同质量的同种物质物质升高的温度与吸收热量的多少有关. 16. 如图,是质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时,温度随时间变化的图象.根据图象分析,下列说法正确的是( C ) A.甲、乙两种物质的熔点相同 B.甲、乙两种物质在熔化时,乙物质吸热较多 C.甲、乙两种物质在固态时升高相同的温度,乙物质吸热较多 D.在第15 min,甲,乙两种物质都处于固液共存状态 【解析】由图可知,乙图象水平线段对应的温度高,即乙的熔点高;甲、乙物质熔化时持续时间均为10 min,说明吸收热量相同;在前10 min之内,甲、乙均为固体,升高相同的温度,乙物质吸收的热量较多;甲从第10 min开始熔化,在第15 min为固液共存状态,乙从第17 min开始熔化,在第15 min为固态. $$

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