内容正文:
第二节 熔化和凝固
第1课时 熔化
(1)把石棉网垫在烧杯下,并将试管放在水中加热,是为了使固体粉末受热 均匀 (填“均匀”或“不均匀”).
(2)将温度计插入试管中时,温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中,不要碰到试管底或 试管壁 .若某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的读数为
46 ℃.
(3)下表是实验中记录的数据.
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
49
50
51
根据表中数据可知,该物质的熔点是 48 ℃;该物质是 晶体 (填“晶体”或“非晶体”).该物质在开始3 min比最后3 min升温快,这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 弱 (填“强”或“弱”)造成的.
【解析】升温快说明升高1 ℃吸收的热量少,所以固态吸热能力弱.
(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的 a .
14. (中考·贺州)将装有碎冰的试管插入装有冰粒的烧杯中间,然后用酒精灯给烧杯加热,当烧杯中的冰熔化一半时,试管中的冰( A )
A.没有熔化
B.熔化一半
C.熔化小于一半
D.熔化超过一半
15. (中考·青海)如图所示,从中得出的结论错误的一项是( C )
A.在AB段,物质处于固态
B.这是某种晶体的熔化图像
C.该物质熔化过程历时6分钟
D.该物质的熔点是48 ℃
16. (中考·黑龙江)如图是某物质的熔化图像,由图像可知,该物质是 晶体 (填“晶体”或“非晶体”);熔化过程中,物质的温度 不变 (填“升高”“降低”或“不变”).
17. (中考·烟台)小明在探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验时,设计了甲、乙两种方案(如图所示).实验应选用 甲 方案,其优点是 使物质均匀受热 ,实验过程中温度计的变化情况是 先升高,后不变,再升高 .
$$