07 “我来给你加点盐!”（语文部分）-2019年10月刊高三语数外《中学课程辅导·高考版》

佳作展评 我来给你加点盐 口范舒颉 考试结束不久,试卷便发了下来。看到试卷,我眼里,我是那么的不懂事。令人惊异的是,当时的我 中的那朵花苞霎时绽放,鲜艳无比 竞然没有辩 你考得怎么样?”一向高冷的她突然关心起我的 “这次,她考得这么好,谁知道她有没有作弊了! 位女生的嗓音突然大了起来,将我的思绪拉回到了 “还行!”我受宠若惊地回答道。因为还有两条错现 题没有綮理好,我的回答似乎有些简单和心不在焉 我考得好,我有错么?值得这么大惊小怪 和我的关系,就像是天上的鸟儿和水里的 天真的小白兔,你怎么也不改政你这性格,将来 虽然生活在同一个世界里,却没有交集 你怎么被别人孤立都不知道!” 你的成绩一向很好,我又何必问呢!”我一下 原来,是我的同桌回来了 被她冰冷的语气给冻住了,微微地张了张嘴巴,想说 我……我……我 些什么,却又不知从何说起、 又一节下课,我从书包里掏出一包盐水压縮饼 见我这样,她便起身走向另一堆女生。我低 干,很善意地递给那位女生:“你要吃饼干么?” . 头,继续整理我的错题,心里突然烦乱起来,像团 她縮着脖子惊悚地看着我,摇了摇头 我也耸了耸肩,回到座位。 “你看看她,噼瑟歪!考了好点就不愿意和我讲 “你说我会把我自己变成连自已都讨厌的人吗 话了。”她说话的声音不大,却格外地刺耳 同桌会意地向我笑了笑。 其实,我哪是什么瑟,本小姐就是这个物性 教室外,綠树阳光。我继续薹理我的错题。 我就有点呆。可是,我知道,无论遇到什 (指导老师:陈玉驹 么事情,我郝是拿百分百的诚心、善心去对 点评 想着想着,我的眼前突然浮起一段往事… 物各有性,酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,何 妺妺,我们去广场上玩吧!跟大人在一起,多其难也!这是此文告诉我们的人生道埋。文章将此 个比我大两岁的邻家小姐姐拉起我的手就道理寓于中学生日常学习生活场景之中,富有真实 往外走。 感和亲近感。文末,意味十足。绿树+阳光=盐 “那……那……我们去和大人们说一下吧!”莪一水:象征意味十足;“我继续檠理我的错题”——彰显 向很乖 主题:保持个性,是“万物共存相生”的最伟方法 “说什么呀,一会儿就回来了 时间会说明一切问题的! 滑滑梯,秋千索,溜冰场……广场上数不尽的游 (作者:范舒颉,江苏省梁丰高级中学) 乐设施让找沉溺其中,全然不知太阳已经回家,还有 那些焦急寻找孩子的大 在这儿呢!”爷爷大声喊道,身后跟了一大群人。 要死了,你们!”一个大人愦怒道。 跑这来也不和我说一声?”小姐姐的爸爸凶得很 要是其他的小孩子见了那情景,一定会大哭一场 是妹妹耍來!”那个小姐姐突然把贵任推给了 我。接着便是一道道犀利的眼光立杀向我 回到家,我当然免不了一顿大人的训斥。在众人 19