综合探究:正确对待金钱 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修一(共25张PPT)

2020-08-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 综合探究 正确对待金钱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.71 MB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2020-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
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价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金钱是善还是恶 天下攘攘 天下 以 有 为 为科来 无无 辜罪 罪恶 大极 综合探究 正确对待金钱 200 NEY 目录 正确认识金钱 金钱的获得 金钱的使用 正确的金钱观 正确对待金钱 正确认识金钱 各的 式 各 币 亦支上 币的发 展历程 在原始人时期就开始了物在占国时期,各国有白 己 物交换来满足人们的日常相应的防币并且示流诵 需求。 诰成很大的小霄 @!?:/. # &@/……… !#$+ 你的币在 我国不a1 以用! 左界 出 直到秦始室绽一了中国, 才开始绽一蚀用初定的峭着时间的流后代又出 巾 现了各种货币,全银也开 始被用来壳当货币唾用! 老板,肉怎么卖? 五函银子 天下终于是我的了 莪要绽一货市!! 方” m出 宋车 代纸 六 字”以后,纸币的沿用平但是,纸币的流通世出现 直流传到了现在! 了问题 不仅塘带嘛烦而且有很3 小傈 收银台 “液左阳” 你的钱找不开,给你个 出品 棒棒糖, 移动端支付的流行是我们 时代讲步的表现, 小小的于机就可以办 到,使我们生活方了不 1币 于家号/视觉中国 移动支付数字货币 正确 1从起源来看,货币是商品交换长期发展的产物。 认 2从本质上看,货币是一般等价物。 识 3.从职能上看,货币具有价值尺度、流通手段两种 践基本职能 币4在一定意义上:,货而是斯富的象征 金钱的获得 不均处 静战动岁数 赚它一个亿再说 学习努力 向钱看向厚赚 我们该如何获得金钱呢? 岂能如此赚钱 半 883 这下输惨了! 扶贫款 制售 假劣口罩 半 赌博机 ⊙ ⊙ 制假售假 新华社发王威作 来来来 喝起 价值观 巴/d 己名 爱旬富 国由强 敬平民 等主 诚 公父 信正明 友法未 善治谐 诚信动合法经营 金1.对于金钱,要取之有道。 钱的获得 2.用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营 致富,是受国家法律保护的,是光荣的; 不义之财终被夺,靠非法手段攫取钱财者, 决没有好下场。 金钱的使用 酒足饭饱后 多几份菜 为啥还加菜? 吃不完显得好看…… 再加个菜! 讲文明树新风公益广告 历行勤俭节约 反对铺张浪费 中国人 每年在餐桌上浪费的粮食 价值高达2000亿元 被倒掉的食物 相当于2亿多人一年的口粮 怪现状 朱慧卿作 中国文明网 nn重庆 C山AR|TYS6000 IanSa 节俭养 反 对浪费 金1.对于金钱,要用之有度、用之有度。 钱2.要把

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