内容正文:
数据与计算
信息技术必修1
前郭五中 国程悦
课堂要求
第三周开始进入机房上课,机房位于崇德楼四楼。
每位同学需要准备一双鞋套,进入机房前穿好。
上课、下课进出教学楼要保持安静。
上课不能携带水、零食。
进入机房按照学号入座,不得随意串座。
每班需要选出1-2名课代表。
新旧教材的对比
《数据与计算》目录
小米于8月11日发布了一款采用透明OLED屏幕的透明电视,售价49999元,在8月16日上午10:00已经开售。
上海无人驾驶汽车落地
芯片与软件事件
荷兰ASML公司EVU芯片光刻机,重200吨,售价2亿美元
MATLAB是美国MathWorks公司出品的商业数学软件,用于数据分析、无线通信、深度学习、图像处理与计算机视觉、信号处理、量化金融与风险管理、机器人,控制系统等领域。
第一章 数据与信息
信息技术必修1《数据与计算》
1.1数据及其特征
数据
数据是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体,是计算机加工的对象。
在日常生活中,人们常用符号来表达客观事物。例如:180cm、70kg、36.5℃可以分别代表人的身高、体重、体温情况;200㎡、600m³、120km/h可以分别表示物体的面积、体积、速度情况。
在计算机科学中,数据是对所有输入计算机并被计算机识别、存储和处理的符号的总称,是联系现实世界和计算机世界的途径。
生活中的各种符号
现实世界中的各种符号
包括图形、图像、视频、音频、文本(文字、数字、数值、字符)等数值型和非数值型符号。
各种现实世界中的符号都可以别计算机转化为二进制数,进行各种逻辑运算,处理成有意义的数据;然后将计算机运算的二进制数转换成现实世界的视、听、触等各种感觉的信息。
如180cm在计算机中转换成二进制:“180”在计算机中表示为10110100;字符“cm”在计算机中表示为0110001101101101;合在一起变为“10110100 0110001101101101”
数据的基本特征
二进制。在计算机中,数据以二进制的形式存储、加工。
语义性。语义是将数据符号解释为客观世界的事物。
分散性。数据是分散的记录,分别记录不同客观事物的运动状态。
多样性和感知性。数据记录的形式是多样的、可看的、可听的、可感知的,如图形、图像、视频、音频、文本等。
课堂练习
以下关于数据的说法正确的是( )
A. 数据是计算机被发明之后产生的,所以在古代没有数据。
B. 数据的记录过程一定需要人的参与。
C. 数据就是信息,信息就是数据。
D. 数据在人们的生活中正扮演着越来越重要的作用。
正确答案为:D
$$