Unit 1 How can we become good learners ?【过关测试】-2020-2021学年九年级英语单元复习(人教版)

2020-08-28
| 2份
| 21页
| 1302人阅读
| 22人下载
落桐英语
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 Unit 1 How can we become good learners?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.67 MB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2023-04-09
作者 落桐英语
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15216568.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 How can we become good learners ? 过关测试 第一部分 听力(25分) 第一节:情景反应(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面五个句子,每个句子后有一个小题,请从题中所给的A、B、C三个选项中选出恰当的应答语,并涂在答题卡上相应的位置。听完每个句子后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每个句子均读两遍。 1. A. Yes, it’s Xichang.     B. It’s my hometown, Xichang.  C. I love Xichang. 2. A. Sure. What are they?      B. Yes. You ask.       C. Certainly. Anything else? 3. A. I’m sorry.         B. I think so.             C. Thanks a lot. 4. A. It doesn’t matter.     B. Nothing serious.         C. Sorry. I won't be late again. 5. A. Thank you.         B. Happy New Year!         C. No, thanks. 第二节:短对话理解(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面五段对话,每段对话后有一个小题,请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案来回答问题,并涂在答题卡上相应的位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话和问题均读两遍。 6. What is Linda using while eating now?______ 7. What was the weather like yesterday?______ 8. Where does the conversation most probably happen?______ A. In the office.    B. In a shop.  C. In the school. 9. Who likes the red color?______ A. Bill.             B. Kate.       C. Both of them 10. What does the girl think of Amazing China?______ A. It's boring.      B. It’s new.  C. It's wonderful 第三节:长对话理解和短文理解(共15小题,每小题1分,满分15分) 听下面五段对话或独白,每段对话或独白后有三个小题,请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并涂在答题卡上相应的位置。听每段对话或独白前,各小题均有5秒钟的阅读时间,听完后,各小题均有5秒钟的作答时间。每段对话或独白均读两遍。 听第一段材料,完成第11-13小题。 11. The boy wants to ______ . A. paint a colorful kite B. make a kite himself C. ask his mother to make a kite 12. What is the boy's paper kite made of?______ A. paper, glue and sticks. B. silk, glue and sticks. C. paper, silk, glue and sticks. 13. The boy will know the way to make a kite by ______ at last. A. asking for his mother B. searching for it on the Internet C. painting some colorful drawings 听第二段材料,完成第14-16小题。 14. How did Scott go there?______ A. By bus. B. By train. C. By plane. 15. How long did Scott stay in Beijing according to the passage?______ A. For seven days. B. For six days. C. For five days. 16. Scott visite

资源预览图

Unit 1 How can we become good learners ?【过关测试】-2020-2021学年九年级英语单元复习(人教版)
1
Unit 1 How can we become good learners ?【过关测试】-2020-2021学年九年级英语单元复习(人教版)
2
Unit 1 How can we become good learners ?【过关测试】-2020-2021学年九年级英语单元复习(人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。