第三章第一节 自然资源的基本特征 课件—人教版2020-2021学年八年级地理上册(共26张PPT)

第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 * 课程标准 01 02 课前预习 03 精巧点拨 04 思维导图 同步训练 05 素养提升 06 目录 * 举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。 课程标准 * 思维导图 1. __________中对人类活动有__________的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，称为自然资源。 自然界 价值 课前预习 一、可再生资源与非可再生资源 * 2. 自然资源分为__________资源和__________资源。土地 、阳光、森林、水和水能等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为__________资源。煤炭、石油、铁矿等，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为__________资源。 3. 对可再生资源，如果利用__________，并且注意__________和__________，便能够实现可持续利用。而对于非可再生资源，我们更应当__________和__________。 可再生 非可再生 可再生 非可再生 合理 保护 培育 珍惜 节约使用 4. 随着__________和__________的快速发展，对自然资源的需求量还将大幅度增加，我国自然资源相对__________，人均__________且仍在下降的状况更加突出。 5. 目前，我国已经成为世界第__________大石油进口国。 人口增长 经济 短缺 不足 二 二、总量丰富，人均不足 * 1. 自然资源的含义：自然界中对人类活动有价值的物质和能量。 精巧点拨 * 2. 可再生资源与非可再生资源。 分类 可再生资源 非可再生资源 特点 可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用 用一点就少一点，在短时间内不能再生和更新 举例 土地 、阳光、森林、水和水能等 煤炭、石油、铁矿等矿产资源 利用 合理利用，注意保护和培育，实现可持续利用 应当珍惜和节约使用 3. 从资源总量上看，我国是资源大国，并且种类齐全；但从资源人均占有量上看，我国是资源小国，人均占有量远低于世界平均水平。部分资源相对比较紧缺，已严重制约了我国经济的快速发展，例如，我国目前是世界上第二大石油进口国。因此，在资源利用方面，要注意不能浪费和挥霍，应加强保护和培育。 4. 保护和节约自然资源，我们能够做些什么？