4.2 深深浅浅话友谊（课件）-【上好道德与法治课】2020-2021学年七年级上学期同步备课系列（部编版）

友谊需要 用忠诚去播种， 用热情去灌溉， 用原则去培养， 用谅解去护理。 —— 马克思 同学们是如何理解友谊的呢？让我们一起来学习本课，来了解友谊，学会维护友谊。 第四课 友谊与成长同行 第2课时 深深浅浅话友谊 蓝美视觉的图标是LOGO的位置，可自行替换自己的LOGO。 中文字体：思源黑体、印品溜溜圆 谨慎事项：印品溜溜圆的字体需要授权，未经授权不可商用，可个人学习使用。其它的字体可免费商用。 2 知道友谊最重要的一些特质。认识到对友谊的理解会存在的一些误区。 能澄清对友谊的认识的误区，提高辨别能力。与朋友相处时能坚持原则。 能认同友谊的一些重要特质，接受友谊的变化。能体悟到竞争本身不会伤害友谊，友谊必须要坚持原则。 01 02 03 学习目标 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互喜欢 亲密无间 友善 趣味相投 诚信 …… 活动一：请你选一选 友谊中，什么特质是最重要的呢？请选择你认为重要的三项。 活动一：友谊的诠释 【故事一：樱桃小丸子与朋友】 小丸子和我们一样，刚刚进入中学，活泼开朗的她很快便交到了新的好朋友——小玉。两人十分亲密和要好，一起上下学，互相倾诉心事和秘密……小丸子每天都十分开心。 友谊是一种亲密的关系。 和朋友在一起，能让我们获得认可，在精神上获得满足。 【故事二：樱桃小丸子的苦恼】 一天，美术课上，小玉忘记带颜料，小丸子看她急得满头大汗，就把自己的颜料分了一半给她，虽然画画的时候少了一半颜料很不方便，但是小丸子还是因为能够帮助好朋友而感到开心。 第二天，小丸子遇到一道数学题不会解，很是着急，便去找小玉帮忙讲解，但是小玉却不耐烦地说：“我还有其他作业没写完，哪有时间给你讲？你自己看参考书吧。”听到这话，小丸子心里很不是滋味…… 讨论与思考： 1、你怎样理解小丸子心里的滋味？ 2、我们怎样帮助小丸子解决心里的苦恼？ 第二天上学的路上，小丸子便向小玉敞开心扉，说出了自己的想法。小玉听后，很是惭愧，为自己的做法道了歉。 我 朋友 友谊是平等的，双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。共同分享，互相分担。 活动二：友谊观的辩论 【伯牙绝弦】 伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓