内容正文:
七上第三课 发现自己
第1课时 认识自己
教学目标
情感态度价值观目标
激发认识自我的兴趣,培养自信乐观的态度,树立自信心,形成正确的奋斗目标。
能力目标
初步学会认识自我的方法,能正确认识自我。
知识目标
了解认识自我的重要性及正确认识自我的途径。
教学重难点
重点:正确认识自我的重要性。
难点:如何正确认识自我
教学过程
导入新课:观看视频《东施效颦》
思考:从东施和西施的故事中,我们可以得到哪些启示呢?
提示:人贵自知、自知者明、认识自己很重要。
讲授新课
明确教学目标
正确认识自己的重要性(作用)
怎样正确认识自己?
如何正确对待他人的评价?
探究与分享p27:学校举行一次足球比赛,赛前小刚与队友进行了下面对话
小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我来当队长。
小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。
小刚:那这次比赛我就不参加了。
.......
思考:1、你如何看待小刚对自己的认识?
2、这样的认识给他带来怎样的影响?
学生:......
提示:1、小刚没有全面、正确地认识自己,只看到了自己的特长,没有看到自己的不足。
2、这样的认识不利于小刚的全面发展,会影响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。
教师:从小刚的做法与可能带来的影响中我们可以发现正确认识自己的重要性,请同学们结合课本知识想一想 正确认识自己的重要性(作用)
学生:.......
归纳:①正确认识自己,可以促进自我的发展,增强自己的信心,更好地发展自己的能力。p27 第一段
②正确认识自己,可以促进与他人的交往,更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。p27 第二段
教师:认识自己是如此之重要,那么,我们该如何正确认识自己?请用三个词描述自己。
学生:......
提示:自知者明、认识自己、吾日三省吾身
探究与分享:学会了解自己
1、 瘦弱的 强壮的 个子高高的 胖乎乎的 苗条的(生理)
2、 活泼的 自信的 果断的 热心的 孤独的 有毅力的(个性心理)
三、受欢迎的 犹如班级的“开心果” 在集体中有些内向的 妈妈的“好帮手”(社会等)
我是一个 的男(女)孩
学生:.....