高中语文统编版(2019)语文选择性必修上册《老子》四章 课件25张

2020-08-26
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内容正文:

《老子》四章 4 导入 道生一, 一生二, 二生三, 三生万物 人法地, 地法天, 天法道, 道法自然 祸兮福之所倚, 福兮祸之所伏 天下万物 生于有, 有生于无 5 壹 贰 学 习 目 标 知人论世,了解老子,了解《老子》。 落实文言基础知识,疏通文意,把握文章内容。 分析本文的“对待”关系,把握其启示意义。 叁 6 知 人 论 世 老子,相传姓李名耳,字伯阳,一字聃, 春秋时期楚国苦县(今河南鹿邑东)人, 中国古代思想家、哲学家, 道家学派创始人,与庄子并称“老庄”。 在道教中被尊为始祖,称“太上老君”。 在唐朝,被追认为李姓始祖。 他曾做过周朝管理藏书的史官, 孔子曾向他问礼。 后退隐蒙山著书立说,游历江南塞北, 又西出陕关,不知所终。 《老子》又名《道德经》。 7 道 老子试图建立一个囊括宇宙万物的理论。 他认为一切事物都遵循这样的规律(道): 事物本身的内部不是单一的、静止的,而是相对复杂和变化的。事物本身即是阴阳的统一体。 相互对立的事物会互相转化,即是阴阳转化。 方法(德)来源于事物的规律(道)。 老子的“无为”并不是以“无为”为目的,而是以“有为”为目的。 因为根据之前提到的“道”,“无为”会转化为“有为”。 这种思想的高明之处在于, 虽然主观上不以取得利益为目的,客观上却可以更好地实现利益。 思 想 主 张 无为 人活着犹如宇宙之存在,没有人能理性地指出其目的。 因此,非理性地选择某个(些)目标便成为我们唯一的选择。 所以老子只说了“方法”,但没有指出“目的”。 这给我们一个启示: 人何必为刻意达到目的而痛苦不堪? 无为、逍遥亦是一种为人处世之道。 《老子》书中包括大量朴素辩证法观点, 如认为一切事物均具有正反两面,并能由对立而转化, 是为“反者道之动”, “正复为奇,善复为妖”, “祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”。 又以为世间事物均为“有”与“无”之统一, “有无相生”,而“无”为基础,“天下万物生于有,有生于无”。 关于老子的宇宙观,根据之前的道, “无”与“有”(万物存在即是“有”)会相互转化。 因此老子认为宇宙万物来自虚无,也必将走向虚无。 比如:人的生与死。 书中也有大量的民本思想: 天之道,损有余而补不足,人之道则不然,损不足以奉有馀; 民之饥,以其上食税之多; 民之轻死,以其上求生之厚;民不畏死,奈何以死惧之?

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