第5章 第4节 光合作用与能量转化-【高中同步学习方案】新教材高一生物必修1 分子与细胞（人教版）

伤口中可能有破伤风杆菌,氧气能抑制其无氧呼吸,所以要 用透气的消毒纱布包扎伤口,B正确;温室大棚内悬挂发红 色光的灯管,有利于植物的光合作用,没有体现细胞呼吸原 理,C错误;醋酸杆菌的代谢类型属于异养需氧型,所以控 制通气,可利用醋酸杆菌制醋,D正确。 3.A 解析:在发酵过程中,先通入氧气使酵母菌进行 有氧呼吸进行繁殖,当菌量达到一定程度后,不再通入氧 气,开始发酵,生成二氧化碳和酒精,浓度越来越大,所以 选A。 4.B 解析:酵母菌发酵产生CO2 的摩尔数为 N,由反 应式C6H12O6→2C2H5OH+2CO2,需消耗N/2的葡萄糖;由 人通过 有 氧 呼 吸 消 耗 葡 萄 糖 的 反 应 式C6H12O6+6O2+ 6H2O→6CO2+12H2O可得,人消耗 N/2的葡萄糖,可产生 3N 的CO2。 5.C 解析:种子储藏时要降低自由水含量,进而使细 胞呼吸减弱,以减少有机物的消耗,A正确;乳酸菌是厌氧 微生物,在密封条件下,能加快其繁殖,有利于乳酸发酵,B 正确;水果保鲜既要保持水分,又要降低细胞呼吸,零上低 温能降低细胞呼吸相关酶的活性,从而减弱细胞呼吸,又避 免温度太低冻坏水果,C错误;植物根对矿质离子的吸收需 要能量,松土可以提高土壤中氧气的含量,有利于根细胞的 有氧呼 吸,从 而 为 根 吸 收 矿 质 离 子 提 供 更 多 的 能 量,D 正确。 6.(1)二氧化碳和水 二氧化碳和酒精 葡萄糖 (2)二氧化碳和水 二氧化碳和酒精 二氧化碳和水 (3)发光最强 次之 基本无荧光 解析:(1)向3支试管分别滴加等量的葡萄糖后,丙管 内的最终产物是二氧化碳和水,因为丙管内细胞质基质和 线粒体都存在,可进行有氧呼吸,葡萄糖经彻底氧化分解产 生二氧化碳和水;甲管是二氧化碳和酒精,因为甲管内只有 细胞质基质,无线粒体,只能进行无氧呼吸,由葡萄糖产生 二氧化碳和酒精;乙管是葡萄糖,乙管内只有线粒体,无细 胞质基质,有氧呼吸与无氧呼吸都不能顺利进行。(2)向3 支试管分别滴加等量的丙酮酸后,乙管内的最终产物是二 氧化碳和水。因为乙管内有线粒体,这样,丙酮酸可进入线 粒体中进一步氧化为二氧化碳和水;甲管是二氧化碳和酒 精,因为甲管内只有细胞质基质,无线粒体,只能进行无氧 呼吸,即由丙酮酸产生二氧化碳和酒精;丙管是二氧化碳和 水,因为丙管内细胞质基质和线粒体都存在,可进行有氧呼 吸,由丙酮酸进一步氧化分解为二氧化碳和水。(3)向3支 试管分别加入荧光素(能发光的物质),重复实验(1),则丙 管发光最强,甲管次之,乙管基本无荧光。依据(1)的分析, 丙管可进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水,同时释放大量能 量,其 中 约 有40%的 能 量 转 移 给 ATP,即 丙 管 内 合 成 的 ATP量在三个试管中最多;乙管有氧呼吸与无氧呼吸都不 能进行,不能产生ATP,因此乙管基本无荧光;甲管可进行 无氧呼吸,产生少量ATP,因此甲管发出的荧光较弱。 7.(1)①C6H12O6 酶 →2CO2+2C2H5OH(酒精)+少量 能量 ②由于长期淹水,导致秧苗缺氧,进行无氧呼吸,长时 间无氧呼吸积累的酒精使组织细胞酒精中毒,导致烂秧 ③ n 4 ④答案见下图(注:CO2 释放总量与氧气消耗量两条 曲线相交点应垂直于横坐标18%的位置,即P 点;曲线的 起点应为纵坐标“1”的高度;不能画直线或上拱线。) (2)出芽生殖 (3)乳酸 解析:氧气是影响生物呼吸作用的重要因素。外界无 氧时,生物细胞只能进行无氧呼吸,需氧型的生物便不能生 存。随着氧气浓度的增大,无氧呼吸逐渐被抑制,有氧呼吸 逐渐加强,当外界氧气浓度越过某一值时,有氧呼吸的强度 便保持恒定(因为还要受酶、ADP的量等限制)。 真题回眸 1.B 解析:设酵母菌CO2 的释放量为x,则 O2 的吸 收量为 x 2 ,有 氧 呼 吸 产 生 的 CO2 为 x 2 ,无 氧 呼 吸 产 生 的 CO2 为 x 2 。由有氧呼吸和无氧呼吸反应式可得,产生相同 量的CO2,有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为1∶3。 2.(1)无氧 细胞质基质 CO2 和酒精 (2)减少 在此期间只有呼吸作用消耗有机物,没有光合作用合成有 机物(其他合理答案也可) (3)有氧 解析:(1)由题干信息可知,该坐标曲线反映的是某豆 科植物种子萌发过程中CO2 释放和 O2 吸收速率的变化, 分析曲线可知,第12~24h期间,呼吸作用释放CO2 的速 率远大于O2 吸收速率,故此时应存在两种呼吸方式,即有 氧呼吸和无氧呼吸,且以无氧呼吸为主;无氧呼吸发生于细 胞质基质中,绝大多数植物细胞无氧呼吸的终产物为酒精 和CO2。(2)种子萌发,最先突破种皮的是胚根,故从12h 到胚根长出期间,无光合作用的发生,此