期中测试卷-【高中同步学习方案】新教材高一生物必修1 分子与细胞（人教版）

胞分化中由于基因的选择性表达,可能出现某些细胞器的 增添或消失,D不符合题意。 8.(1)增殖(分裂) 分化 没有细胞核 (2)基因的 选择性表达 9.(1)细胞分化 没有 (2)物理致癌因子 化学致 癌因子 病毒致癌因子 (3)组织培养 细胞的全能性 无性 (4)脱分化 愈伤组织 解析:该题是细胞生活史的概括,涉及细胞分裂、分化、 衰老、癌变、组织培养技术等内容,将这些知识综合在一起 考查,较好地体现了学科内的综合。 真题回眸 1.B 解析:哺乳动物的造血干细胞已经经过分化,但 还有一定的分化和分裂能力,属于多能干细胞,B错误。 2.B 学思之窗 1.生物体内的细胞不能表达其全能性,这是因为细胞 内基因在特定时期和空间条件下选择性表达,从而使细胞 分化为不同的组织和器官。只有在离体的情况下,在一定 的营养物质、激素和其他适宜的外界条件下,细胞才能表现 其全能性。 2.干细胞应用前景非常广阔,比如可用于细胞治疗、 基因治疗、药物筛检和毒性的检测、生物体发育机制研 究等。 第3节 细胞的衰老和死亡 即时训练 1.D 2.D 3.D 强化演练场 1.D 解析:细胞凋亡是基因控制的细胞主动死亡,细 胞坏死是在不利因素下导致的细胞被动死亡,A、C正确; 细胞凋亡是正常的生理现象,细胞坏死属于病理现象,B正 确;细胞凋亡和细胞坏死没有急性和慢性之分,D错误。 2.D 3.(1)由基因所决定的细胞自动结束生命的过程 细 胞编程性死亡 染色体(或细胞核) (2)在胚胎发育过程中,由于受到严格遗传机制的调 控,尾部的细胞自动死亡 (3)对于维持生物体的正常生长发育,维持内环境的稳 定,以及抵御外界各种因素的干扰起着关键的作用 (4)提示:可通过启动控制“程序性细胞死亡”的基因来 诱导细胞凋亡治疗癌症。 解析:细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命 的过程,又称为编程性死亡。它对于维持生物体的正常生 长发育,维持内环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰 起着关键的作用。 4.D 解析:有丝分裂过程中纺锤丝的出现发生在前 期,DNA的复制发生在间期,A错误;基因的选择性表达导 致细胞分化,B错误;对于单细胞生物体来说,个体的衰老 与细胞衰老是同步的,但对于多细胞生物体而言,细胞的衰 老不等于个体的衰老,细胞普遍衰老会导致个体衰老,C错 误;被病原体感染细胞的清除是由基因决定的细胞自动结 束生命的过程,属于细胞凋亡,D正确。 5.A 6.A 7.(1)细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而减弱 细胞分裂次数与物种的特异性有关,一般来讲,寿命越长的 物种体细胞分裂的最高次数越高 细胞核是决定细胞衰老 的重要因素 (2)生物的物种、年龄和细胞核 真题回眸 D 解析:线虫发育过程中细胞数量减少,主要是因为 细胞增殖速率下降,A错误;用化疗药物处理恶性肿瘤细胞 的原理是通过阻止间期DNA的复制或分裂期纺锤体的形 成来抑制其增殖,此项叙述因果关联不当,B错误;人的造 血干细胞是多能干细胞,而非全能干细胞,C错误;细胞的 传代次数与个体的年龄有关,研究表明,从胎儿肺中得到的 成纤维细胞可以在离体条件下传代50次,而从成人肺中得 到的成纤维细胞在离体条件下只能传代20次,因此体外培 养时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞, D正确。 学思之窗 1.早衰症患者不具有全部的老年疾病。与正常老年 人有关的白内障和骨关节炎等疾病,在儿童早衰症患者身 上没有出现。 2.①某些酶的活性降低;②色素积累增多;③水分减 少,细胞萎缩;④细胞的呼吸速率减慢;⑤细胞核体积增大; ⑥细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低。 期中测试卷 1.B 解析:细胞学说的提出是通过大量的观察(感性 认识)后推理得出的。 2.D 解析:A错:钙、铁、锌、硒等大多数无机盐必须 溶解在水中,以离子形式被吸收;B错:镰刀型细胞贫血症 不是缺铁引起的,而是基因突变所致的遗传病;C错:血钙 过低的成年人会患骨软化病。 3.B 4.D 解析:DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸。 5.B 解析:细胞生物都有核糖体,膜上都有磷脂。 6.D 解析:用高倍镜观察标本前必须先使用低倍镜观 察。使用低倍镜换高倍镜的基本步骤是先在低倍镜下将标本 移至视野中央,换上高倍物镜,调节细准焦螺旋进行观察,所 以操作顺序应为④③②①。 7.A 8.D 解析:通过实验分析说明甲溶液含有蛋白质,乙溶 液含有淀粉,甲、乙混合溶液中淀粉的含量减少,并且有还原 糖生成,由此可以证明甲溶液的蛋白质是淀粉酶,催化了淀粉 的水解生成麦芽糖(还原糖)。所以D是正确的。 9.B 10.D 解析:病毒缺少自主代谢系统,因此只能依靠宿主 细胞的生命活动,在宿主细胞中完成核酸和蛋白质的装配而 完成自身的繁殖。这与其他的微生物不同。 11.C