人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)

2020-08-26
| 53页
| 99人阅读
| 7人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合探究一 从地图上获取信息
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.20 MB
发布时间 2020-08-26
更新时间 2020-08-26
作者 赠与山海.
品牌系列 -
审核时间 2020-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15202440.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合探究一 从地图上获取信息 带着地图定向越野 地形图 等高线地形图和分层设色地形图 地面上某个地点高出海平面的垂直距离。 一个地点高出另一个地点的垂直距离。 1500米 500米 1000米 1. 地面高度的表示方法 海 拔: 相对高度: 0 1.甲地的海拔是多少? 2.乙地的海拔是多少? 3.甲乙两地的相对高度 是多少? 读图回答 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线原理 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山顶 P17 2. 等高线地形图 把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。 等高线的特点: 1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。 海拔高 海拔低 坡度陡 坡度缓 等高距 A B 2. 等高线 数值大—— 数值小—— 3. 等高线 分布密集—— 分布稀疏—— 2.等高线地形图的制作 读图观察等高线地形图的特点 同一等高线上海拔相等 每条等高线必封闭 同一幅等高线地形图上,等高距相同。 等高线密集坡度陡,等高线稀疏坡度缓 同一等高线上海拔有何特点? 同一幅等高线地形图上,等高距有何特点? 等高线疏密与坡度的陡缓之间存在什么联系 175米 150米 100米 50米 B C A 从B、C两地登山到山顶A,哪一侧比较省力气?为什么? 从B地到山顶比较省力气,因为B到山顶的等高线比C 到山顶的等高线稀疏,坡度较平缓。 陡坡 缓坡 确定路线 例1:下面四幅等高线地形图中的等高距相同,水平比例尺不同,请判断坡度最缓的是: 当等高距和等高线疏密状况相同时: 比例尺越大,坡度越陡;反之比例尺越小,坡度越缓。 A 闭合曲线,内高外低。 闭合曲线,外高内低 等高线凸向低处, 3.常见等高线地形图的判读(地形剖面图) 等高线向高处凸出, 两组表示山峰的等高线之间的区域 多条等高线重叠在一起处 山 脊 山 谷 A C D B 试一试:下列哪些是山谷 ( ) AD 300 100 200 100 300 200 300 100 200 100 300 200 练习: 1、判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称。 A C D E 山顶 山脊 鞍部 陡

资源预览图

人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)
1
人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)
2
人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)
3
人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)
4
人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)
5
人教版七上历史与社会综合探究一《从地图上获取信息》2课时课件(共53张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。