专题2.2 神经调节的基本方式(备课堂课件)-【上好生物课】2020-2021学年高二上学期同步课堂系列(2019人教版选择性必修1)

2020-08-26
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 神经调节的基本方式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 690 KB
发布时间 2020-08-26
更新时间 2020-08-26
作者 五月风
品牌系列 -
审核时间 2020-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15200890.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 2章 神经调节 第2节 神经调节的基本方式 学科网 教学目标 概述神经调节的基本方式是反射(可分为条件反射和非条件反射),其结构基础是反射弧 1.反射与反射弧 2. 条件反射形成的原因及意义 课标要求 重点难点 课堂探究 知识1 反射与反射弧 阅读课本P22-23,完成以下内容: 1.反射:在 参与下,动物体 或人体对内外环境变化作出的 。 反射是神经调节的基本方式。 2.完成反射的结构基础是 。 兴奋:指动物体或人体内的某些细胞 或组织(如神经组织)感受 后, 由 状态变为 状态的过程。 3.完成反射的条件 (1)反射活动需要 来完成。反射弧中任何环节受损,反射就不能完成。直接刺激传出神经引起的效应器反应不能称为反射 。 (2)需要适宜的刺激 中枢神经系统 规律性应答 反射弧 内外刺激 相对静止 显著活跃 完整反射弧 自主学习 1.反射弧完整性分析: (1)感受器、传入神经受损,刺激后既无感觉,又无效应。 (2)传出神经或效应器受损,刺激后有感觉,但无效应。 2. 反射弧中传入神经和传出神经的判断 (1)根据是否具有神经节:具有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断:与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“—<”相连的为传入神经,与“●—”相连的为传出神经。 疑难突破 1.下列有关反射和反射弧的叙述正确的是( ) A.反射弧是神经系统最基本的活动形式 B.反射弧中的反射中枢只在大脑皮层和脊髓 C.膝跳反射、缩手反射的神经中枢在脊髓 D.反射弧中的传出神经受到适宜刺激,效应器会有反应,这种现象叫反射 2.下列关于反射和反射弧的叙述正确的是 (  ) A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B.反射活动必须通过反射弧来完成 C.只要有完整的反射弧,必然出现反射活动 D.反射和反射弧在性质上是完全相同的 [答案]C [答案]B 针对训练 3.下列有关反射和反射弧的叙述,正

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