第1章 第3节 旅游资源的形成和分布 课件-高中地理湘教版选修3 (共73张PPT)

2020-08-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第三节 旅游资源的形成和分布
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.66 MB
发布时间 2020-08-25
更新时间 2020-08-25
作者 xy06955
品牌系列 -
审核时间 2020-08-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15197815.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 旅游和旅游资源 第三节 旅游资源的形成和分布 * * 自 主 探 新 知 预 习 * 自然特征 * 夏威夷 五大连池 华山 黄山 武陵源 * 被认知 主导 * 学习目标:1.理解人类活动对旅游资源开发的影响。2.掌握影响旅游资源分布的因素。3.理解我国旅游资源的分布特性。(难点)4.会分析旅游资源的形成原因。(重点) 山前平原 * 教材整理1 旅游资源的形成 阅读教材P12-P19活动部分,完成下列问题: 1.自然地理条件是旅游资源形成的基础 (1)影响:自然地理条件对旅游资源的景点、景区的________有决定性的影响。 协调统一 自然地理 主导 纪念地 标志物 革命历史 * (2)体现 景观 典例 火山地貌景观 美国______的火山景观、冰岛的火山景观、黑龙江省的________ 花岗岩地貌景观 西岳____的峭壁、____和九华山 砂岩地貌景观 湖南张家界______、福建武夷山 山水组合景观 九寨沟、黄龙、长江三峡、玉龙雪山和虎跳峡等 * 2.人类活动与旅游资源开发 (1)影响:人类活动对优美自然环境资源的______、提升其文化内涵,显然具有重要的影响,甚至对一些旅游景点、景区的形成起到____作用。 * (2)体现 ①自然和人文因素共同塑造的旅游景区 宏观层面:选择地理环境相对理想的地方,如江河之滨、________、植被繁茂之地等。 构造地貌 构造格局 * 微观层面:人们在修建园林、寺庙、宝塔等强调自然环境与人文景观的________。 ②文化遗产:在________的基础上,人类活动居____地位所形成的旅游资源,如我国古代建筑群、世界人类遗产中的11座古城(其中有2座在我国)。 ③红色旅游资源:中国共产党领导人民在革命战争时期所形成的______和______,及其所承载的________、英烈事迹和献身精神。 气候 海陆地形 气候因素 * 正误判断: (1)火山地貌景观是外力作用形成的。 (  ) (2)砂岩地貌在中高山的旅游资源中占有突出的地位。 (  ) (3)人类活动对旅游景区的影响,只有在单纯的人文因素塑造的景区中可以体现。 (  ) 历史文化遗存 审美活动 社会认知 分布密度 休闲度假村 * 【提示】 (1)× 火山地貌景观是内力作用形成的。 (2)× 砂

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