内容正文:
第2讲 绝对值
考点思维图
第1节>>>定向思维学习绝对值
考点1 绝对值的概念
(1)定义
一个数的绝对值就是数轴上表示数的点与原点的距离.
(2)读写方式
数的绝对值记作,读作“的绝对值”.
例题 1
写出下面绝对值的结果
(1)=_________; (2)=________;
(3)=________; (4)=_________.
【答案】(1)(2)(3)(4)
练习
(1)一个数的绝对值是3,则这个数是__________.【答案】3或-3
(2)一个数的绝对值是0,则这个数是__________.【答案】0
(3)有没有一个数的绝对值是-4 ?____________.【答案】没有
考点2 绝对值的意义
(1)几何意义
一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大,离原点的距离越近,绝对值越小.
(2)代数意义
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值还是0.
(3)精准理解
一个数的绝对值具有“非负性”,即.
例题 2.1
硕硕家、英英家与学校在同一条东西走向的马路上,若以学校位置为0米处,硕硕家到学校的直线距离是2000米.
(1)用数学语言表达,硕硕家到学校的“绝对值”是________米;【答案】2000
(2)硕硕家在学校的哪一边?【答案】东边或西边
(3)把硕硕家位置记为A,学校位置为C,英英家位置为B.如果|BC|=500米,那么|AB|表示多少米?【答案】1500米或2500米
例题 2.2
观察数轴,完成下列问题
(1)点所在的位置表示的数字=_________,绝对值是________;
点所在的位置表示的数字=_________,绝对值是________;
点所在的位置表示的数字是___________,绝对值是________.
(2)思考:与的大小关系.
【答案】(1)-3,3;3,3;0,0;(2)①当a是非正数时=②当a是正数时>.
练习
1. 下列说法正确的是( )【答案】C
A.有理数的绝对值一定是正数
B.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
C.如果一个数是负数,那么这个数的绝对值是它的相反数
D.绝对值越大,这个数就越大
2. 下列说法中,正确的有( )