【苏教版】高中语文必修2课件：12落日 (共21张PPT)

落 日 1、《落日》这篇通讯报道了什么新闻事件？（用一句话概括） 1945年9月2日，日本政府在东京湾美国战舰“密苏里”号上举行了日本签字投降仪式，向联合国投降。 2、通讯是按照什么顺序来安排材料的？每段材料各自侧重写了什么内容？ 主体部分是按照时间顺序组合材料，每一个时间段，侧重表现某一方面的重点内容，作品都 用小标题概括各部分的中心内容。 第一部分，总起，交代新闻来源，揭示事件的意义，初步勾描了现场氛围，为全文定下基调。 第二部分．“签字场所”，着重写会场布置和人物，特别是记者们的活动状况。 第三部分，“代表到来”，写了受降仪式双方来到会场的情景。 第四部分，“仪式开始”，写了双方代表签字。  第五部分．“投降书脏了”，是全篇通讯的尾声。写了三个小插曲。 一、作者介绍：    朱启平，出身江南世家大族，燕京大学高才生。1945年8月19日在“密苏里”号上举行的日本向联合国投降的签字仪式中，朱启平是其中的三名中国记者之一，发回的长篇通讯《落日》传诵一时，被公认为“状元之作”，后来还被列人大学新闻教材。  三、解题： 本文为何用《落日》为题？有何深意？ 这里有象征意义，曾经不可一世的日本侵略者今天终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山一样；日本侵略者当年侵略他国，其以“旭日东升”自喻的国旗，令人望而生恶，今天，它的“坠落”不仅大快人心，且透出作者的嘲讽之意。 1945年8月15日日本裕仁天皇宣布 无条件投降 日本关东军缴械投降 4、本文使用小标题有何作用？ 作者像是在用一个个生动、感人的镜头来展现签字的过程，使整篇文章条理清晰，每个片段既有机相连，又自成体系。 （一）细节描写：找出文中的细节描写（环境和人物），体会其妙处。（讨论） 1环境 （1）开头第3段：“灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。这天天阴，灰云四罩，海风轻拂。海面上舰船如林，飘扬着美国国旗。舱面上人影密集，都在向密苏里号舰注视着。小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼，几乎都是载着各国官兵来密苏里号舰参加典礼的。陆地看不清楚，躺在远远的早雾中。” 舰着新衣，国旗飘扬，小艇欢歌，营造出欢乐喜庆的氛围，烘托出胜利者心中的喜悦。 “密苏里”号上的水兵和摄影师等待着具有历史意义的瞬间 （2）关于乐队： “乐队不断奏