第1课 春-2020-2021学年七年级语文上册同步精练·三步提升计划（部编版）

第1课　春 ★第一步 基础巩固 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　 　） A．赶趟儿（tànɡ） 嘹亮（liáo） 嗡嗡（wēnɡ） 黄晕（yūn） B．酝酿（niànɡ） 薄烟（bó） 窠巢（kē） 披蓑（suō） C．应和（hé） 抖擞（sǒu） 烘托（hōnɡ） 胳膊（ɡē） D．眨眼（zhǎ） 嫩叶（nèn） 和平（hé） 肌肤（fū） 2．下列词语书写有误的一项是（　 　） A．馈赠　　束缚　　诡计多端　　咄咄怪事 B．嘹亮　　吓唬　　扼腕叹息　　莺歌燕舞 C．浏览　　巍峨　　怒不可遏　　失魂落魄 D．贿赂　　木筏　　十拿九稳　 篷头垢面 3．下列加点的成语使用不正确的一项是（　　） A．中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜不倦的追求。 B．卓凡批评同桌写作文经常文不加点，错字百出。 C．九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学，他旁征博引，侃侃而谈。 D．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比，你不会想到几年前这里还是一片荒地。 4．下列句子中，没有语病的一项是（　 　） A．橘子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。 B．学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。 C．每当我们在夕阳的辉映下走出校园时，心里都充满了幸福。 D．他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时常回响在我的耳边。 5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（　　） A．《岳阳楼记》《醉翁亭记》这两篇名文的作者分别是范仲淹、欧阳修，他们都是宋代的文学家。 B．《从百草园到三味书屋》《故乡》分别出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》和小说集《呐喊》。 C．朱自清的《春》是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。 D．法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，我们学过他的小说《最后一课》和《我的叔叔于勒》。 ★第二步 阅读提升 一、阅读课文选段，完成6～8题。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 6．选文可概括为：春草图， 图， 图， 图。 7．体会下面句子中加点词的妙处。 （1）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 （2）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。 8．赏析文中画线的句子。 （1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 （2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。 二、阅读下面文段，完成9～12题。 秋光里的黄金树 ①这里就正是秋天。 ②它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开：它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢，它说“我管那些？”说完，就在阔野间放肆地躺下来，凝视天空。秋天的一切表情中，精髓便是：凝神。 ③那样一种专注，一派宁静； ④它不骄不躁，却洋溢着平稳的热烈； ⑤它不想不怨，却透出了包容一切的凄凉。 ⑥在这辉煌的仪式中，它开始奢侈，它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币，挥撒，或者挂满树枝，叮当作响，掷地有声。 ⑦谁又肯躬身趋前拾起它们呢？在这样豪华慷慨的馈赠面前，人表现得冷漠而又高傲。 ⑧只有一个孩子，一个女孩子。她拾起一枚落叶，金红斑斓的，宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳，光芒便透射过来，使这枚秋叶通体透明，脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑，一尘不染，经络优美。“呀！”那女孩子说，“它的五脏六腑就像是一幅画！” ⑨还有一个老人，一个瘦老头，他用扫帚扫院子，结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下