第一部分 第五章 史地常识类-【创新教程】2016-2020五年高考真题英语分类特训（新高考）

trackofourbelongings,andifsomethingwaslost,itwas notreplaced．可知,作者的母亲用不寻常的方法教育孩 子.故选C. ５６．A　考查细节理解.根据第三段的句子andthereitwas inthewindow．White,shiny,plasticanddecoratedwith flowers,thebasketwinkedatmeandIknew—Iknew— Ihadtohaveit．可知,当作者在橱窗里面看见这个篮子 就喜欢上了它.故选 A. ５７．B　考查推理判断.根据第五段的句子Itriedtohold offatfirst．Iplayeditcoolforashortwhile．ButthenI guessIcouldn􀆳tstanditanylonger:可知,作者说了很多 “please”,因为她渴望拥有这个篮子.故选B. ５８．B　考查推理判断.根据第十二段的句子(washingthe car,helpingmymothermakedinner,deliveringorcollecＧ tingthingsonmybikethatalreadylookednakedwithout thebasketinfront可知作者觉得没有这个篮子,自行车 看起来光秃秃的,使用“naked”这个词,说明这个篮子对 她是重要的东西.故选B. ５９．D　考查推理判断.根据第十三段的句子 AneighborＧ hoodgirlI􀆳dplayedwithmillionsoftimesappearedwith theexactsamebasketfixedtohershiny,newbikethat alreadyhadallthebellsandwhistles．可知作者认为其 他人有和她相同的篮子是一个灾难.故选 D. ６０．C　考查主旨大意.根据文章内容可知,作者的妈妈教 育作者要通过自己的努力获得想要的东西,也就是 Earn yourbreadwithyoursweat.故选C. 第五章　史地常识类 Passage１ [语篇解读]　本文是记叙文.文章讲述了 Bissell写的«追 逐大海:迷失在中亚帝国的幽灵»这本书.这本书是 Bissell 在乌兹别克斯坦做志愿者后写的,是对乌兹别克斯坦人生 活的一个快速观察. ８．B　细节理解题.根据第一段的“Afewyearslater,still attractedtothecountry,hereturnedto Uzbekistanto writeanarticleaboutthedisappearanceoftheAralSea” 可知,几年后,Bissell仍然被这个国家所吸引.他回到乌 兹别克斯坦写了一篇关于咸海消失的文章.因此推断出 对这个国家的兴趣让 Bissell先生再次返回乌兹别克斯 坦.故选B. ９．D　词义猜测题.划线句是第二段首句,that用来指代上 文提的事情,因此推断that指代第一段的内容,根据第一 段最 后 一 句 “Afew yearslater,stillattractedtothe country,hereturnedtoUzbekistantowriteanarticleaＧ boutthedisappearanceoftheAralSea(几年后,仍然被这 个国家所吸引.他回到乌兹别克斯坦写了一篇关于咸海 消失的文章)”可知,that指代写了一篇关于死海消失的 文章这件事,故选 D. １０．B　推理判断题.根据第三段“Thisisaquicklookat lifein Uzbekistan,madeoffriendlinessand warmth, butalsoitsdarkersideofsociety．InSamarkand,Mr Bisselladmiresthearchitecturalwonders,whileonhis waytoBukharahegetsatasteofpolicemethodswhen suspectedofdrugdealing．InFerghana,heattendsa mountainfuneral(葬礼)followedbyastrangedrinking party．AndinKarakalpakstan,heissaddenedbythe duststorms,diseasesandfishingboatsstuckmilesfrom thesea．”可知,在乌兹别克斯坦的旅途中,MrBissell既 体会到了友善和温暖,也看到了社会的黑暗面.在撒马 尔罕,MrBissell欣赏到了的建筑奇观.在前往布哈拉 的路上,他因为被怀疑进行