第3章 4 波的干涉—2020-2021学年新教材人教版（2019）高中物理选择性必修第一册讲义

4.波的干涉 学习目标：1.[物理观念]知道波的叠加原理，知道什么是波的干涉现象和干涉图样，知道干涉也是波特有的现象．　2.[科学思维]会分析波的叠加，了解波的干涉在生活中的应用，感受物理与生活之间的联系． ☆阅读本节教材，回答第69页“问题”并梳理必要知识点．教材第69页问题提示：由于波的叠加而形成的． 一、波的叠加 1．波的独立传播：几列波相遇后彼此穿过，仍然保持各自的运动特征，继续传播．即各自的波长、频率等保持不变． 2．波的叠加：在几列波重叠的区域里，介质的质点同时参与这几列波引起的振动，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和． 二、波的干涉 1．定义：频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加时，某些区域的振幅加大，某些区域的振幅减小，而且振幅加大的区域和振幅减小的区域相互间隔，这种现象叫波的干涉，所形成的图样叫作干涉图样． 2．干涉条件：两列波的频率必须相同；两个波源的相位差必须保持不变． 3．一切波都能发生干涉，干涉是波特有的现象． 1．思考判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)只有频率相同的两列波才可以叠加． (×) (2)敲击音叉使发声，然后转音叉，听到声音忽强忽弱是声波的干涉现象． (√) (3)两列波相遇后，振幅小的一列波将减弱，振幅大的一列波将加强． (×) (4)两个人一起说话，不会发生干涉现象． (√) 2．(多选)如图所示，波源S1在绳的左端发出频率为f1，振幅为A1的半个波形a，同时另一个波源S2在绳的右端发出频率为f2，振幅为A2的半个波形b，且f1＜f2，P为两个波源连线的中点．已知机械波在介质中传播的速度只由介质本身的性质决定．下列说法正确的是(　　) A．两列波比较，a波将先到达P点 B．两列波同时到达P点 C．两列波在P点叠加时，P点的位移最大可达A1＋A2 D．b的波峰到达P点时，a的波峰还没有到达P点 BD　[因两波波速相等，故两列波能同时到达P点，A错误，B正确；因f1＜f2，由λ＝可知，λ1＞λ2，故当两列波同时到达P点时，a波的波峰离P点的距离比b波的波峰离P点的距离大，因此两波峰不能同时到达P点，两波峰应相遇在P点左侧，此位置对应的位移为A1＋A2，位移最大，综上所述，C错误，D正确．] 3．(多选)当两列水波发生干涉时，如果两列波的波峰在P点相遇，下列说法正确的是(　　) A．质点P的振