内容正文:
2 首届诺贝尔奖颁发
◇教材分析◇
本文聚焦人类文化史上的重要事件——首届诺贝尔奖颁发,是消息的典范,堪称“倒金字塔结构”的样板。这则消息事实准确,报道全面,结构严谨,语言简练,很值得学生学写消息时参考效仿。
◇教学目标◇
【知识与能力】
1.理清新闻的内容、要素、结构,进一步掌握消息的文体特点。
2.培养学生快速、准确获取信息的能力。
【过程与方法】
1.通过自主学习,分析消息的结构,理清课文内容。
2.通过合作交流,理解诺贝尔和获奖者的伟大贡献。
【情感、态度与价值观】
培养学生热爱科学、无私奉献的精神。引导学生不仅要关心国内大事,也要关心国际大事。
◇教学重难点◇
1.重点:(1)了解课文内容,理解作者通过新闻事实传达出的观点。(2)理清课文的新闻要素,了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。
2.难点:学习消息的“倒金字塔结构”。
◇教学过程◇
一、导入新课
在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且立下遗嘱,将自己的财产用于设立奖励基金,奖励为人类发展做出重大贡献的后人。如今,以他的名字命名的奖项,已成为举世瞩目的最高荣誉奖。这位伟人就是诺贝尔。那么关于诺贝尔奖首次颁发的时间、地点、颁发机构、获得者等等,你了解多少呢?今天就让我们从《首届诺贝尔奖颁发》中寻求答案吧!
二、自主学习成果展示
1.检测生字词
(1)读准字音,记准字形。
遗嘱(zhǔ) 渗透(shèn) 颁发(bān)
逝世(shì) 仲裁(zhòng) 卓有成就(zhuó)
(2)理解重点词语的词义。
遗嘱:人在生前或临终时用口头或书面形式嘱咐身后各事应如何处理。
颁发:授予,分发某一样东西,比如勋章、奖状等。
建树:在事业上有很大的成就或表示建立不朽的功勋。
卓有成就:有突出的成绩、成就。
2.了解人物
诺贝尔(1833—1896),瑞典化学家、工程师。诺贝尔一生拥有355项专利发明,但他最突出的发明是炸药。他一生致力于炸药的研究,因发明硝化甘油引爆剂、硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,被誉为“炸药大王”。
3.知识链接
路透社
英国最大的通讯社,与美联社、法新社并称世界三大通讯社。路透社成立于1851年,是最早成立的通讯社之一。路透社总社设在伦敦,在全球120多个国家开设了分支机构,独立采访报道大量的政治、财经、体育等各类新闻,新闻报道准