1.1 静电现象及其微观解释— 鲁科版高中物理选修3-1学案

2020-08-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 静电现象及其微观解释
类型 学案
知识点 静电现象
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 80 KB
发布时间 2020-08-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-21
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年鲁科版选修3-1 学案 1.1 静电现象及其微观解释 学习目标: 1.知道两种电荷及其相互作用.知道电量的概念. 2.知道摩擦起电,知道摩擦起电不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开. 3.知道静电感应现象,知道静电感应起电不是创造了电荷,而是使物体中的电荷分开. 4.知道电荷守恒定律. 5.知道什么是元电荷. [学习要点] 一、静电的产生 1.两种电荷:自然界只存在两种电荷,正电荷和负电荷。 2.电荷量:电荷的多少,常用Q或q表示,国际单位制单位是库仑,简称库,符号是C。 3.电荷的相互作用: 同种电荷相斥,异种电荷相吸。 4.静电感应:当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷的现象。 5.起电方式:①摩擦起电:两个物体相互摩擦时,电子从一个物体转移到另一个物体,原来呈电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电。 ②接触起电:      ③感应起电:利用静电感应使金属导体带电的过程。 二.原子结构与电荷守恒定律 1.电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。电荷守恒定律是自然界重要的基本定律之一。 2.一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变。 3.原子核的正电荷数量与核外电子的负电荷的数量一样多,所以整个原子对 表现为电中性。 4.不同物质的微观结构不同,核外电子的多少和运动情况也不同。在金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动,这种电子叫做自由电子。失去这种电子的原子便成为带正电的离子,离子都在自己的平衡位置上振动而不移动,只有自由电子穿梭其中。所以金属导电时只有自由电子在移动。 三.静电应用与防护 1. 应用 1) 吸附功能;可用于除尘、喷涂等 2)杀菌功能:处理种子,处理水, 3)放电产生臭氧:强氧化剂,可杀菌 2.防止危害——放电导致火花,电击等危害 预防方法——尽快导走静电(利用金属或潮湿的空气导电)                 ——α射线照射,使空气电离导电 [重要点的理解] 一.对感应起电的理解 1.过程及现象 (1)取一对用绝缘支柱支持的金属导

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