内容正文:
第6课 散步
目标梳理
学习目标
重点难点
1、准确、流利、有感情地朗读课文,整体感知文章内容。
2、揣摩语句,品味文中景物描写的作用,感受字里行间的亲情。
3、尝试多角度解读文章主题,形成自己独特的阅读体验。
1.学习重点:揣摩语句,品味文中的景物美,体会字里行间的亲情。
2.学习难点:尝试多角度解读文章主题,形成自己独特的阅读体验。
知识梳理
【作者简介】
莫怀戚,1951年6月3日~2014年7月27日,重庆人,笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。1994年获全国庄重文文学奖,散文《散步》被选入人教版中学语文教科书七年级上册第六课和六年级上册第十课。散文《家园落日》也曾选在中学语文课文之中。短篇小说《孪生中提琴》入选“2010年当代中国文学最新作品排行榜”短篇小说。
1980年莫怀戚在大学时开始文学创作,现已从事文学创作三十余年。他的创作以小说见长,也擅长散文,但不善于写诗。他的作品很注意发掘生活中的情趣,颇富人情味,我们从《散步》中可以领悟这一特色。
他的作品贴近生活、关注现实、注重细节、描写入情入理、可读性强。语言风趣,甚至有些尖、匿名恐吓电话、弃婴收养、金钱婚姻、婚外奸情等问题,揭示了当代社会人们复杂的内心世界。
他的文字从容不迫,张弛有度,跳跃而有节奏,节制,举重若轻,可以让读者轻松地放下戒备。读他的作品,好像和一个有趣的朋友摆龙门阵,你听他唠叨着,胡乱地说东道西的时候,忽然就看见他弹了一下烟灰,啜了口茶,或者是偷偷向你一个坏笑挤了一下眼睛。让人愉悦、很舒服、很满足。
莫怀戚的散文精美,玲珑剔透、秀美隽永、蕴藉丰富,如《散步》于尺水兴波,在波谷与波峰上折射出亲情人性的亮丽之光;于轻描淡写之中显出蕴籍含蓄隽永的诗意;于娓娓道来里展示晓畅素雅的美的语言。
【背景链接】
这篇文章写于1985年。我父亲刚去世。照料了他多年的母亲似乎一下子给抽掉了生活目标,身体情况变得很复杂。我有个弟弟是医生,私下说,母亲处在丧偶综合症中,这是个微妙的阶段,必须谨慎度过,最不能缺的就是子女的陪伴。那次散步,就是一次陪伴。而与陪伴相伴的,就是对“生命”这个命题的感受和思考。
【基础知识】
【词语】:委屈
【注音】:wěi qū
【释义】:①du屈意迁就。②zhi受到不公平的待遇或指责而心里难dao过。③使受委曲。④不好的待遇。
【词语