专题07 生物多样性及保护-2020年中考真题生物分项汇编（四川专用）

专题07 生物多样性及保护 考点 1 生物分类 1．（2020四川巴中中考）有关分类单位的特征解释中，正确的是（  ） A．分类单位越大，所包含的种类越少 B．分类单位越小，所包含的共同特征越多 C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D．分类单位越小，所包含的种类越多 2．（2020四川巴中中考）目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（　　） A．界、门、纲、目、科、属、种 B．界、纲、门、目、科、种、属 C．界、目、纲、门、科、种、属 D．界、门、目、科、属、种、纲 3．（2020四川巴中中考）作为生物分类的依据不包括（　　） A．生物的形态结构 B．生物的生理特性 C．生物的生活习性 D．生物的个体大小 考点 2 保护生物生物多样性 4．（2020四川巴中中考）下列做法对于保护农田生态系统不利的是（ ） ①稻田放养蜘蛛 ②剧毒农药治虫 ③多施农家肥料 ④捕杀毒蛇 ⑤大面积单一种植 ⑥严禁捕捉青蛙 A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥ 5．（2020四川巴中中考）鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。鱼翅的价格甚高，很多人以吃鱼翅来显示自己的身份。最近我国许多餐饮企业共同倡议“拒绝鱼翅”。从生物学的角度看，下列哪项是“拒绝鱼翅”的主要原因 （ ） A．价格太高、节约成本 B．维持海洋生态系统稳定 C．鱼翅有毒 D．响应国家勤俭节约的号召 6．（2020四川巴中中考）建立东北虎繁育中心，建立四川卧龙自然保护区，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施，分别属于（　　） A．就地保护、易地保护、法制管理 B．易地保护、就地保护、法制管理 C．自然保护、就地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理 7．（2020四川内江中考）下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ） A．生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 B．生物多样性的间接使用价值远远小于直接使用价值 C．栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因 D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 $$ 专题07 生物多样性及保护 考点 1 生物分类 1．（2020四川巴中中考）有关分类单位的特征解释中，正确的是（  ） A．分类单位越大，所包含的种类越少 B．分类单位越小，所包含的共同特征越多 C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D．分类单位越小，所包含的种类越多 【答案】B 【解析】 【分析】 此题考查的是生物的分类等级的知识，生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。据此答题。 【详解】 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少。界是最大的单位，其包含的生物最多，共同特征最少。种是最小的单位，其包含的生物最少，共同特征最多。可见B符合题意。 故选B 【点睛】 解答此题的关键是所属的等级越小，包含的生物越少，共同特征越多，等级越大，包含的生物越多，共同特征越少。 2．（2020四川巴中中考）目前采用的生物分类系统主要有7个阶层，从大到小依次是（　　） A．界、门、纲、目、科、属、种 B．界、纲、门、目、科、种、属 C．界、目、纲、门、科、种、属 D．界、门、目、科、属、种、纲 【答案】A 【解析】 【分析】 生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】 生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，A正确，B、C、D错误。 【点睛】 掌握分类单位是本题解题关键。 3．（2020四川巴中中考）作为生物分类的依据不包括（　　） A．生物的形态结构 B．生物的生理特性 C．生物的生活习性 D．生物的个体大小 【答案】D 【解析】 【分析】 为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。解答即可。 【详解】 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据有生物在形态结构、生理功能、和生物的生活习性等方面的特征。生物的个体大不能作为生物分类的依据