内容正文:
一、选择题:
1.(2020·广东初三课时练习)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节
A.提出假设
B.进行实验
C.收集证据
D.得出结论
2.(2020·广东初三课时练习) 某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的( )
A.提出问题
B.猜想与假设
C.进行实验
D.获得结论
3.(2019·全国初三课时练习)下列不属于化学研究范畴的是
A.纳米铜的性质
B.C60的组成
C.单晶硅的结构
D.无人机的研发
4.(2019·全国初三课时练习)在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于( )
A.猜想或假设
B.提出问题
C.制定计划
D.结论
5.通过化学反应方程式知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比是2:1,但实验所测氢气和氧气的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( )
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值差不多,可认为实验成功
C.大胆假设,氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
6.科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是( )
A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成
B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气
C.探究Mg在CO2气体中燃烧生成的白色固体可能Mg(OH)2
D.探究Cu(OH)2粉末加热后生成的黑色物质可能是CuO
7.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是( )
①火焰的温度最高处是外焰 ②蜡烛燃烧能生成CO2 ③燃烧能发光发热 ④燃烧发生了化学变化
A.只有①②③
B.只有②③④
C.只有④
D.①②③④
二、填空题:
8.(2019·全国初三课时练习)科学探究的基本环节包括:______、猜想与假设、______(包括设计实验方案、______等)、______、______、表达与交流等。
9.(2019·河南省商丘市柘城中学初三月考)酒精灯的灯焰可分为____、____、____三部分。如果把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中,约两秒钟后取出来。可以看到,处在火焰外层的部分最先变黑,说明____部分温度最高,因此,给物质加热时应该用酒精灯的______部分。
10.化学是一门研究物质的_____、_____、_____以及_____的自然科学, 它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
11.在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一枝蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会________。
结论:石蜡的密度比水________。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是________、________、________。
把一根火柴梗放在蜡烛火焰上约1S后取出,可以看到________处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论:蜡烛火焰的________温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出现________片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现________。
结论;蜡烛燃烧以后的生成物是________。
12.(2017·广东初三课时练习)下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列所述基本环节补充完整。
(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的_____环节;
(2)“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_____环节;
(3)“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_____环节;
(4)将呼出的气体通过澄清石灰水中,发现石灰水变浑浊,这属于科学探究中的_____环节;
(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的_____环节。
上述各环节的正确顺序是_____。(填上述数字序号)
第2课 化学实验基础
第一单元
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一、选择题:
1.(2020·广东初三课时练习)在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节
A.提出假设
B.进行实验
C.收集证据
D.得出结论
【答案】B
【解析】A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是提出假设,故选项错误。B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,故选项正确。C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环