第1课 第1框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 课件-【新教材】高中政治统编版（2019）必修二(共57张PPT)

第一单元　 生产资料所有制与经济体制 素养目标·明要求 政治认同 科学精神 法治意识 公共 参与 等级考 反对全盘私有化和单一公有制倾向，坚持“两个毫不动摇” 理解生产力与所有制的关系，理解所有制与分配的关系，合理确定市场形成价格与政府定价的范围，论证社会主义市场经济能够实施科学的宏观调控，明确财政政策和货币政策的目标、类型 非公有制经济人士要守法经营，政府通过政策法规加强市场监管 遵守市场规则、自觉维护市场秩序 素养目标·明要求 政治认同 科学精神 法治意识 公共 参与 合格考 理解我国现行基本经济制度的必然性和必要性，坚持党的领导、坚持和完善社会主义市场经济体制 明确所有制在生产关系中的地位，正确分析所有制对社会性质和方向的影响，理解各种经济成分的地位和作用，理解合理配置资源的原因，理解计划经济和市场经济的含义，理解市场配置资源的机制、优点，区分市场调节的弊端，理解社会主义市场经济的基本特征，明确政府经济职能的内容及宏观调控的任务 依法保护和依法监管各种经济发展，树立规则意识、依法维护市场秩序 理解非公有制经济人士的社会责任 第一框　公有制为主体　多种所有制经济共同发展 　第一课　我国的生产资料所有制 学情展示·定方向 课标要求 1．了解各种所有制经济的地位和作用。 2．阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展。 学习目标 描述与分类：公有制经济及多种所有制经济的经济形态、发展多种所有制经济的意义。 解释与论证：公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。 预测与选择：坚持和完善我国基本经济制度。 辨析与评价：正确区分公有制经济与国有经济、私营经济与外资经济。 课前预习·固基础 1．生产资料所有制 (1)地位：生产资料所有制在生产关系中起着__________作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。 (2)作用：同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占____________________________决定着一个社会的基本性质和发展方向。 知识点一 　公有制主体地位及其体现 自主梳理 决定性　 支配地位的生产资料所有制　 (3)我国所有制结构 ①内容：我国在社会主义初级阶段坚持____________________ ____________________的基本经济制度。 ②地位：这是___