第4课 第2框 我国的社会保障 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修二(共51张PPT)

2020-08-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 我国的社会保障
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.41 MB
发布时间 2020-08-20
更新时间 2020-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15168955.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元  经济发展与社会进步 第二框 我国的社会保障 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 学情展示·定方向 课标要求 1.评析社会保障政策。 2.列举完善社会保障体系的措施。 学习目标 描述与分类:我国社会保障的主要内容;社会保障的基本出发点和归宿;完善社会保障的措施。 解释与论证:加快建设与经济发展水平相适应的完善的社会保障体系。 预测与选择:逐步完善我国的社会保障。 辨析与评价:辨析“我国应建设西方的‘高福利’社会保障制度”。 课前预习·固基础 1.原因 (1)面对现实生活中人们可能遇到的疾病、失业、养老、灾害、生活贫困等各种问题,国家依法建立起由______________承担主要责任的社会保障“安全网”。 (2)在我国经济社会发展过程中,形式日益多样的____________发挥着越来越广泛的作用。 知识点一 多种多样的社会保障 自主梳理 政府和社会  社会保障  2.功能 手段 作用 通过防范和化解社会成员的生存危机 保障他们的________________,能够有效维护社会生活秩序的稳定 通过国民收入再分配 能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进________________ 通过风险分摊与责任共担 充分发挥____________功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会持续健康发展 基本生活权利  社会公平正义  社会互助  3.内容 (1)社会保险 ①地位:我国社会保障体系的________。 ②方式:政府、单位、个人三方________________。 ③作用:保障公民在年老、疾病、工伤、失业、生育等情况下依法从国家和社会获得____________。 ④内容:主要包括基本养老保险、________________、工伤保险、失业保险、生育保险等。 核心  共同筹集资金  物质帮助  基本医疗保险  (2)社会救助 ①特点:是最先形成的、______________的社会保障形式。 ②方式:政府通过国民收入再分配,对因自然灾害或其他经济社会原因而无法维持最低生活水平的公民给予____________。 ③目的:保障其________________。 ④作用:是保障社会成员生活安全与生存权利的“最后一道防线”。 历史最悠久  无偿帮助  最低生活水平  (3)社会福利 ①方式:政府和社会向老年人

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