17.2 我国的动物资源及保护 -作业课件-2020年秋北师大版八年级上册生物 (共16张PPT)

2020-08-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第2节 我国的动物资源及保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 263 KB
发布时间 2020-08-20
更新时间 2020-08-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15168515.html
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来源 学科网

内容正文:

第5单元 生物圈中的动物和微生物 第17章 生物圈中的动物 第2节 我国的动物资源及保护 * 目录 夯实基础 01 能力提升 05 * 1. 下列哪一项不是生物多样性所包括的内容?( ) A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 丰富的个体数量 D. 生态系统的多样性 2. 下列各项属于我国特产珍稀动物的是( ) ①白鳍豚 ②鸭嘴兽 ③中华鲟 ④大熊猫 ⑤袋鼠 ⑥扬子鳄 A. ①③④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①②③④ D. ②③④⑤ C A 夯实基础 * 3. 下列国家一级保护动物中,具有嗜盐特性的是( ) A. 大熊猫 B. 褐马鸡 C. 扭角羚 D. 白鳍豚 4. 下列属于我国国家一级保护的珍稀鸟类是( ) A. 绿孔雀 B. 褐马鸡 C. 野鸡 D. 麻雀 C B * 5. 从生物学的观点来看,建立自然保护区可以( ) A. 避免水土流失 B. 为当地政府和公民增加收入 C. 有效地保护生态系统和生物多样性 D. 提高森林覆盖率 C * 6. 我国在西藏的可可西里建立的自然保护区主要是为了保护哪种珍稀动物?( ) A. 朱鹮 B. 白鳍豚 C. 褐马鸡 D. 藏羚羊 7. 从动物保护策略的角度分析,成都大熊猫繁育基地属于( ) A. 就地保护 B. 易地保护 C. 开展法制教育和管理 D. 建立保护区 D B * 8. 下列有关生物多样性的叙述,不正确的是( ) A. 生物的遗传多样性是物种多样性的基础 B. 野生动物的自然衰老和死亡是生物物种多样性丧失的根本原因 C. 保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施 D. 生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 B * 9. 下列位于广东省的国家级自然保护区是( ) A. 卧龙自然保护区 B. 长白山自然保护区 C. 鼎湖山

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