13.4 探究串、并联电路中的电流—2020秋沪粤版九年级物理作业课件(共22张PPT)

13.4探究串、并联电路中的电流 有一种节日彩灯,100只一组串联,若电源插头处的电 流为300mA,则通过第20只灯的电流为 A,通 过第100只灯的电流为 2如图甲、乙两个灯泡串联在电路中,闭合开关后,发 现甲灯比乙灯亮,那么通过两灯的电流 (选填“甲灯大”“乙灯大”“一样大”或“无法确定”)。 甲 3如图所示,A处导线的直径小于B处导线的直径, 那么通过A处和B处的电流关系是 CIA=IB D.无法确定 A→>B 4学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点 进行了总结。如:“电流走向多条路,各自为政不相 顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。这里描述 的是 (选填“串联”或“并联”)电路的特点。 “红灯停,绿灯行,黄灯也要等一等,交通安全要注 意”。路口的这些交通指示灯是 (选填“串 联”或“并联”)的。有时红灯快结束时黄灯也同时 亮了,此时电路中的总电流 (选填“变大” “不变”或“变小”)。 8在如图所示的电路中,开关闭合时A1的示数为 12A,A2的示数为0.5A。下列判断正确的是 A.通过L1的电流为1.2A A B通过L1的电流为0.7 C通过L2的电流为0.7A D通过L2的电流为1.2A 9小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯, 正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如 果电路中的电流不允许超过3A,他家最多还能再 装300mA的照明灯 12(2019·兰州中考)将两只不同规格的灯泡L1、L2 接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后下列 说法中正确的是 A.电流表测量干路电流 B.L1与L2的亮度一定相同 C通过L1和L2的电流一定相等 aIni D只断开S2,L1发光且亮度不变g 0.63 13如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转 均如图乙所示,则通过L1和L2的电流分别为 0TU 0.63 甲 乙 A.0,44A2.2A B.0.44A176A C.0.76A0.44A D.0,44A2.64A 14在探究串联电路中电流的规律时,将一只准确的 电流表接入电路后,合上开关,灯泡均发光,但电 流表的示数为零,造成这一现象的原因可能是 A.电流表被短路 B.电流表的正、负接线柱接反了 C.电源坏了,电路中没有电流 D.电流表接线柱接触不良 15为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1 所示的电路进行实验。 0.204 4 4 0 6 0.6)3 0.6)3 0.63 乙 图1 图2 (1)在连接电路时,开关应处于 状态。 (2)小薇先将电流表接在L所在的支路,闭合开 关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电 流表的示数为零,电路可能存在的故障 0.20.4 0.20.4 4 0.6)3 0.6)3 0.63 甲 图1 图2 (4)评价:你认为小薇得到的上述结论可靠吗? ;对她的建议是 0.20.4 0.20.4 4 0.6)3 0.6)3 0.63 甲 图1 图2 点拨:(1)为了保护电路元件,连接电路之前,开关应该是断 开的。(2)灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零, 说明L1支路不可能短路,只能是断路,即电路可能存在的 故障是L1或电流表开路。(3)甲和乙电流表的量程为0 06A,分度值为0.02A,所以I1=0.5A、I2=0.52A;丙电流 表的量程为0~3A,分度值为0.1A,所以I=1A;在误差允 许范围内I=I1+I2 16如图所示,当开关S闭合后,电 流表A1、A2、A3的示数分别为1 A、0.6A和12A,则L、L2、I3中 的电流分别为 A和