内容正文:
八年级课堂同步单元测试卷:4.1光的直线传播(同步测试卷)
(测试时间:60min 满分:70分)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.(2020·常州)夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境此情景中()
A.月亮不是光源,萤火虫是光源
B.月亮不是光源,萤火虫不是光源
C.月亮是光源,萤火虫是光源
D.月亮是光源,萤火虫不是光源
2.下列由光沿直线传播形成的现象是( )
3. 下列各种现象中,不能用光的直线传播来解释的是()
A.成语“一叶障目”所包含的物理道理
B.排纵队时,每个人都只能看到自己前方的一个人,队就排直了
C.发生雷电时,总是先看到闪电后听到雷声
D.树荫中常有因太阳照射形成的明亮的小圆斑
4.(2020·郴州)2020年6月21日下午,包括郴州在内的很多地区都能观察到罕见的天文现象--日食。下列关于日食现象的分析正确的是()
A.日食现象是由于地球运动到了太阳和月球之间而发生的
B.日食的形成原理与镜中花、水中月的原理相同
C.日食的形成原理与小孔成像的原理相同
D.日食的形成原理与照相机的工作原理相同
5.如图所示,下列叙述与图中情景不相符的是( )
A.灯光照射下形成的影子是由于光的直线传播形成的
B.木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播的特点
C.日偏食是由于光线发生偏折形成的
D.队伍排列整齐是利用了光的直线传播
6.2019年12月26日国内许多地区在中午12点至下午4点能观察到不同程度的日偏食,直接用肉眼观测太阳是会伤眼睛的。小华正好在操场的树下,看到地上有许多形状一样大小不同错落重叠的光斑(如图)。以下关于“光斑”的理解错误的是()
A.光斑是光的直线传播形成的
B.光斑的形成属于小孔成像现象
C.光斑的大小跟缝隙离地面的高度有关
D.光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同
7.(2020·南京二模)如图所示的现象中,与手影形成原因相同的是()
8.俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图(甲)和(乙)所示。在你看来,他们所画的图()
A.都正确B.都不正确C.甲正确,乙不正确D.甲不正确,乙正确
9.下列与“光”有关的说法中,错误的是( )
A.光年是时