2.4水循环过程及地理意义（基础练）- 2020-2021学年高一地理十分钟同步课堂专练（新教材中图必修第一册）

4 水循环过程及地理意义（基础练） 第二章 【基础知识·达标练习】 一、单选题 某地理研学小组通过下图所示装置，做了自然界的水循环模拟实验。据此完成下列各题。 1．该实验不能模拟出自然界水循环的环节是 A．蒸发 B．水汽输送 C．降水 D．下渗 2．若要增加托盘中的水量，可以通过哪些措施来实现 ①换成火焰更大的酒精灯 ②更换为更长的玻璃导管 ③在玻璃板上多放置一些冰块 ④换成更大的托盘 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 中华人民共和国应急管理部发布信息，2019年上半年我国降水呈现南多北少的分布格局，华北、黄淮、内蒙古等多地出现不同程度的旱情。读“水循环示意图”。完成下面小题。 3．造成我国北方旱灾的主要原因是图中的（ ） A．①偏少 B．②偏多 C．③偏少 D．④偏多 4．关于图中水循环，下列分析正确的是（ ） A．①—④环节联系了地球的各个圈层 B．②环节主要参与海上内循环 C．③环节使陆地淡水资源的得到更新和补充 D．④环节对地表形态影响不大 5．我国南水北调工程体现了人类活动对图中哪个环节施加影响( ) A．① B．② C．③ D．④ “海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。“海绵城市”建设是通过降低雨水的地表 6．海绵城市的建设，会使 A．年径流总量增加 B．城市地表径流减少 C．蒸发（腾）量减少 D．径流季节变化增大 7．建设海绵城市的工程措施 A．扩大绿地面积 B．加强城市路面硬化 C．提倡节约用水 D．疏浚城市河道 8．以下城市最适宜建设“海绵城市”的是 A．兰州 B．乌鲁木齐 C．拉萨 D．杭州 径流的形成与变化受到各种自然因素和人为因素的影响，如气候因素、流域下垫面因素及人类活动等，下图是甲河两次相同降水量条件下形成的流量过程曲线。据此回答下面小题。 9．这两次降水过程（ ） A．形成T1的降水，强度大 B．形成T1的降水，进入甲河前的地表径流速度慢 C．形成T2的降水，历时短 D．形成T2的降水，转化为甲河径流的量，远少于形成T1的降水 10．下列人类活动对甲河流域内地表径流的形成，影响程度最小的是（ ） A．旱地改水田 B．修建调水工程 C．大面积地膜覆盖 D．坡地改梯田 二、综合题 11