内容正文:
『递进式』进阶14——原子结构与化学用语
“递进式”进阶(step by step):感知高考核心知识变式再现深度理解真题回访
◆感知高考
1. [2020·浙江7月选考,5]下列表示不正确的是( )
A. 乙烯的结构式: B. 甲酸甲酯的结构简式:
C. 甲基丁烷的键线式: D. 甲基的电子式:
2. [2020·江苏]反应可用于氯气管道的检漏。下列表示相关微粒的化学用语正确的是
A. 中子数为9的氮原子:
B. N2分子的电子式:
C. Cl2分子的结构式:Cl—Cl
D. Cl-的结构示意图:
3. [真题汇编] 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)原子核内有8个中子的碳原子C( )(2019·浙江4月选考,7D)
(2)Na+结构示意图( )(2018·浙江11月选考,7A)
(3)18O和16O是质子数相同的两种核素( )(2018·浙江11月选考,11A)
(4)硫原子结构示意图:( )(2018·浙江4月选考,8A)
(5)氯原子的结构示意图:( )(2017·浙江11月选考,8A)
(6)O表示中子数为10的氧元素的一种核素( )(2017·浙江11月选考,11A)
(7)金刚石和石墨互为同素异形体,两者之间不能相互转化( )(2017·浙江11月选考,11B)
(8)氕、氘、氚是氢元素的三种核素,质子数都为1( )(2017·浙江4月选考,11B)
(9)Cl-结构示意图( )(2018·江苏,2D)
(10)中子数为18的氯原子Cl( )(2019·江苏,2A)
◆核心知识
1.(1)原子结构模型的演变图如下:
①为道尔顿 原子模型;②为汤姆生 原子模型;③为 行星运转式原子模型;④为玻尔 原子模型;⑤为近代量子力学原子模型。
(2)构成原子的微粒及作用
(3)微粒之间的关系
①原子中:质子数(Z)=核电荷数= ;
②质量数(A)= + ;
③阳离子的核外电子数=质子数- ;
④阴离子的核外电子数=质子数+ 。
2.质量数与原子质量、相对原子质量、摩尔质量在数值上的关系
=相对原子质量=摩尔质量(g·mol-1)≈质量数
3.表示原子结构的“两种方式”
(1)X着重描述原子核的结构。
例:
(2)原子结构示意图着重描述核外电子排布情况。
例:
4.核素 同位素 同素异形体
(1)元素、核素、同位素之间的关系
(2)同位素的性质
同一元素的各种核素的 相同, 不同,化学性质 ,物理性质 。
(3)同素异形体与同素异形现象
①同素异形现象:同一种元素形成几种不同单质的现象。
②同素异形体:由同一种元素形成不同单质,这些单质互称为同素异形体。
③几种常见同素异形体:碳的同素异形体:金刚石、石墨、足球烯(C60)等;氧的同素异形体:氧气、臭氧;磷的同素异形体:白磷、红磷。
【易混易错】
现有下列9种微粒:H、H、C、C、N、Fe2+、Fe3+、O2、O3。按要求完成以下各题:
(1)H、H、H分别是氢元素的一种________,它们互称为________。
(2)互为同素异形体的微粒是________。
(3)Fe2+的中子数为________,核外电子数为____________________________________。
(4)上述9种微粒中有________种核素,含有________种元素。
【易混易错辨析】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)一种元素可以有多种核素,也可能只有一种核素,有多少种核素就有多少种原子( )
(2)不同的核素可能具有相同的质子数,也可能质子数、中子数、质量数均不相同( )
(3)核聚变如 H+H―→He+n,因为有新微粒生成,所以该变化是化学变化( )
(4)中子数不同而质子数相同的微粒一定互为同位素( )
(5)通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化( )
(6)Cl与Cl得电子能力几乎相同( )
(7)第ⅠA族元素铯的两种同位素137Cs比133Cs多4个质子( )
5.原子核外电子排布
(1)能量规律
核外电子总是先排布在 的电子层里,然后再按照由里向外的顺序依次排布在能量 的电子层里。
(2)排布规律
(3)原子核外电子排布的表示方法——原子或离子结构示意图
【易混易错辨析】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
(1)最外层电子数相同的元素,其化学性质一定相同( )
(2)最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素原子( )
(3)非金属元素原子