内容正文:
教 师
学 生
上课时间
学 科
英语
年 级
八
课题名称
宾从+综合
教学目标
1)帮助学生梳理宾语从句语法知识点,使其掌握并熟练运用
2)帮助学生发现易错题并讲解练习,进而掌握
教学重难点
综合运用语言能力以及题目解析的能力
教学内容
【知识梳理】
一、宾语从句
1:宾语从句之单选题的考点
1)、宾语从句的连接词 2)、宾语从句的动词时态 3)、从句的语序
注意:宾语从句之单选题的做题步骤和特别注意点
第一步:注意宾语从句的连接词;特别注意:whether 在宾语从句中可以和If 互换,但是下列几种情况通常使用whether:(1)在具有选择意义又有or或or not时,尤其是直接与or not连用时,往往用whether;(2)在介词之后用whether;(3)在不定式前用whether等。
第二步:注意宾语从句的动词时态是否正确; 特别注意:(1)情态动词could / would位于句首,用于“请求”,表示委婉、客气的语气时,从句时态不受主句的约束。 (2)如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句是用什么时态,从句时态习惯上都用一般现在时
第三步:注意宾语从句要用陈述语序; 特别注意:有些句子既是问句又是陈述句:What’s wrong with you? What’s the matter with you? What’s the problem with you? 或是以疑问词做主语的句子;e.g.: who is over there?
2:宾语从句之句型转换的考点
(1) 两个简单句变成宾语从句;特别注意:连接词(见知识点3补充)、人称变化(人称的变化规则是:一 随主,二 随宾,三不变。具体见后面补充)、动词时态(见知识点4补充)。
(2)一个宾语从句变成一句简单句:以疑问词+to do 的形式。
3:补充:此题直接引语在转换成间接引语时,人称的变化规则是:一随主,二随宾,三不变。
1) 一 随主:即直接引语中的代词是第一人称时,在间接引语中必须和主句的主语相一致。例如:
Tom says, “I’m from America.” 汤姆说:“我来自美国