第十六讲:宾语从句+综合 基础版 牛津上海版英语暑期讲义(七升八)

2020-08-19
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语牛津上海版(试用本)(2007)七年级第二学期
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 32 KB
发布时间 2020-08-19
更新时间 2020-08-19
作者 黄色月亮
品牌系列 -
审核时间 2020-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15159711.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教 师 学 生 上课时间 学 科 英语 年 级 八 课题名称 宾从+综合 教学目标 1)帮助学生梳理宾语从句语法知识点,使其掌握并熟练运用 2)帮助学生发现易错题并讲解练习,进而掌握 教学重难点 综合运用语言能力以及题目解析的能力 教学内容 【知识梳理】 一、宾语从句 1:宾语从句之单选题的考点 1)、宾语从句的连接词 2)、宾语从句的动词时态 3)、从句的语序 注意:宾语从句之单选题的做题步骤和特别注意点 第一步:注意宾语从句的连接词;特别注意:whether 在宾语从句中可以和If 互换,但是下列几种情况通常使用whether:(1)在具有选择意义又有or或or not时,尤其是直接与or not连用时,往往用whether;(2)在介词之后用whether;(3)在不定式前用whether等。 第二步:注意宾语从句的动词时态是否正确; 特别注意:(1)情态动词could / would位于句首,用于“请求”,表示委婉、客气的语气时,从句时态不受主句的约束。 (2)如果宾语从句表示的是客观事实、普遍真理、自然现象或习惯性动作等,不管主句是用什么时态,从句时态习惯上都用一般现在时 第三步:注意宾语从句要用陈述语序; 特别注意:有些句子既是问句又是陈述句:What’s wrong with you? What’s the matter with you? What’s the problem with you? 或是以疑问词做主语的句子;e.g.: who is over there? 2:宾语从句之句型转换的考点 (1) 两个简单句变成宾语从句;特别注意:连接词(见知识点3补充)、人称变化(人称的变化规则是:一 随主,二 随宾,三不变。具体见后面补充)、动词时态(见知识点4补充)。 (2)一个宾语从句变成一句简单句:以疑问词+to do 的形式。 3:补充:此题直接引语在转换成间接引语时,人称的变化规则是:一随主,二随宾,三不变。 1) 一 随主:即直接引语中的代词是第一人称时,在间接引语中必须和主句的主语相一致。例如: Tom says, “I’m from America.” 汤姆说:“我来自美国

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第十六讲:宾语从句+综合 基础版 牛津上海版英语暑期讲义(七升八)
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