2.1 化学反应速率-2020-2021学年高二化学同步课堂帮帮帮(人教版选修4)

2020-08-19
| 14页
| 602人阅读
| 17人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 化学反应速率
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.55 MB
发布时间 2020-08-19
更新时间 2020-08-19
作者 学科网化学精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-08-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15159674.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 化学反应速率和化学平衡 第一节 化学反应速率 一、化学反应速率 1.概念 定量描述化学反应________的物理量。 2.表示方法 用单位时间内反应物浓度的________或生成物浓度的________来表示。 表达式:__________。常用单位:________或________等。 在密闭容器中,合成氨的反应:N2+3H22NH3,开始时,N2的浓度为8 mol/L,H2的浓度为20 mol/L,5 min后N2的浓度为6 mol/L,在这个反应中N2浓度的变化Δc(N2)=_________;v(N2)= =_________;v(H2)=_________;v(NH3)=_________。其速率之比v(N2)﹕v(H2)﹕v(NH3) =_________。 3.反应速率与化学方程式中化学计量数之间的关系 对于任一反应:mA+nBpY+qZ,则有:v(A):v(B):v(Y):v(Z)=_______________。 二、化学反应速率的测定 1. 化学反应速率测量的基本思路 化学反应速率是通过_________测定的。利用化学反应中与某一种化学物质的_________(或_________)相关的性质进行测定。 2. 用于化学反应速率测量的物质的性质 (1)可直接观察的性质,如释放出气体的体积和体系的压强。 (2)依靠科学仪器才能测量的性质,如颜色的_________、光的_________、光的发射、导电能力等。 (3)在溶液中,当反应物或产物本身有比较明显的颜色时,常常利用颜色深浅和显色物质_________间的正比关系来跟踪反应的过程和测量反应速率。 3. 实验探究 安装如图所示的两套装置A、B(锌粒大小基本相同)。通过分液漏斗分别加入40 mL 1 mol·L−1和40 mL 4 mol·L−1的硫酸后都立即产生气泡,我们可以根据____________来判断A、B两套装置的反应速率大小。 本实验测量锌和稀硫酸反应速率的注意事项 (1)锌粒的颗粒(即表面积)大小基本相同; (2)40 mL的硫酸溶液要迅速加入; (3)装置气密性要好,且计时要迅速、准确。 一、1.进行快慢程度 2.减小 增加 mol • L−1 • s−1 mol • L−1 • min−1 2 mol/L 0.4 mol/(

资源预览图

2.1 化学反应速率-2020-2021学年高二化学同步课堂帮帮帮(人教版选修4)
1
2.1 化学反应速率-2020-2021学年高二化学同步课堂帮帮帮(人教版选修4)
2
2.1 化学反应速率-2020-2021学年高二化学同步课堂帮帮帮(人教版选修4)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。