专题24 字符串问题（课件）-高考信息技术一轮复习考点扫描（浙江专用）(共28张PPT)

专题二十四 字符串问题 1 PART 01 基本知识梳理 2 概念 第1课 一张图学透信息的特征 P2 字符串(string)是由数字、字母、标点符号组成的一串字符。它是VB中表示文本的数据类型，为符号或数值的一串连续序列。 3 字符与数值的区别 数值表示数的大小，可以进行数值加减乘除运算， 计算机存储时，数值存储的是数的大小。 字符表示符号，代码中字符要加双引号， 计算机存储时，字符存储的是其每个字符的内码。 英文字符用ASCII码 4 字符串相关的函数 Str(x)与Val(x) Chr(x)与Asc(x) Mid(x,n,k)与Len(x) 5 PART 02 典例分析：基础字符串问题 7 字符串基础题型 字符串问题是算法考题中非常常见的一类问题。 常见基础题型如下： 字符个数统计 字符串 与内码 字符串与数值 字符 串简单处理 8 字符统计问题 文本框Text1中输入一段字符串，程序运行后， 1、文本框Text2中输出字符串中数字的个数？ 2、文本框Text2中输出字符串中大写字母的个数？ 3、文本框Text2中输出字符串中小写字母的个数？ 4、文本框Text2中输出字符串中字母的个数？ s = Text1.Text k=0 For i = 1 to _______ __________ if ___________ then k=k+1 Next i Text2.Text=Str(k) 字符为字母或数字的判断 1、字符串中数字的个数？ if c>=“0” And c<=“9” then k=k+1 2、字符串中大写字母的个数？ if c>=“A” And c<=“Z” then k=k+1 3、字符串中小写字母的个数？ if c>=“a” And c<=“z” then k=k+1 4、字符串中字母的个数？ if c>=“A” And c<=“Z” Or c>=“a” And c<=“z” then k=k+1 课后思考（若要统计非字母、非数字的个数？ ） 字符问题解题思路 从果树上摘果实，按顺序摘，每摘一个就对该水果进行相应的处理，直至所有水果处理完毕。 字符统计问题解题思路 循环遍历字符串 Mid函数截取字符 对截取字符判断，计数 k=0 ‘计数器归零 s = Text1.Text For i = 1 to Len(s) c=Mid(s,i,1) 判断语句块 ‘判断字符c并计数k=k+1 Next i Text2.Text=Str(k) Private Sub Command1_Click( ) Dim S As String, S1 As String, S2 As String S=Text1.Text For i = 1 to ___________ S1=Mid(S,i,1) if ____________Then ____________ Else S2=S1 End if Text2.Text=Text2.Text+S2 Next i End Sub 字符与内码问题 小明设计了一个VB程序，实现将输入字符串中的小写字母转化成大写字母，并按原位置输出。例如输入字符串”Entrance”，输出字符串“ENTRANCE”。部分VB程序段如下，请在划线处填入合适的代码。 参考答案： Len(s) if S1>=“a” And S1<=“z” S2=Chr(Asc(S1)-32) 字符与内码问题的解题思路 内码处理时：利用Asc(x)函数与Chr(x)函数 ASCII码中大小写字母的关系： 大写字母比小写字母的ASCII码值小32 小写转换大写 S2=Chr(Asc(S1)-32) 大写转换小写 S2=Chr(Asc(S1)+32) 字符串删除问题 删除重复字符的VB程序。程序功能如下：在文本框Text1中输入字符串，单击“删除重复字符”按钮，在文本框Text2中输出处理后的结果。程序效果图如图所示。补充代码。 Private Sub Command1_Click( ) Dim n as integer , i as integer , flag as integer , x as integer , s as integer x=Text1.Text _____________ s = s+Mid(x,1,1) For i = 2 to n flag = 0 For j =1 to len(s) if ______________ Then flag =1 : Exit For End if